Попробуйте начать с сенсорных мешочков, если совсем не захочет к курпам прикасаться. Если в песок играет, то можно манку предложить пересыпать по ёмкостями и потихоньку другие крупы. Пена-мусс для игры в ванной. Постепенно разные текстуры давать.
Брезгливость про валяется в том что она не может взять мокрое яблоко или дольку яблока в руку, если я ее кормлю кашей , капля упадет ей на ногу или ругу то она руки веером и просит вытереть. Сама ложку даже не возьмет и не будет есть потому что знает что испачкается ( именно по этой причине меня беспокоит эта брезгливость что она не ест сама вообще , и ест в целом очень мало чего , это каши заварные , гречка обычная как ни странно, яблоки , какие то снеки детские по типу кукурузные палочки, хлебцы.
И все. Я устала уже от такого едока. Если даю что то незнакомое на вид она посмотрит и убегает, если уж удастся положить ей в рот это то либо рвотный рефлекс либо просто вы плюнет.
Какие то липкие игрушки по типу лизунов и слайдов тоже не дотронется даже .
А вот в песке любит сидеть и ковыряться , мокрая одежда вообще не смущает , любит с поильника напускать воды на живот и сидит довольная .
@olga.morozik может быть и вариантом нормы. Как раз возраст +/- 2 года связан с горшочными делами, брезгливостью и эволюционно желанием безопасности. Ибо страшно пробовать то, чего не пробовал, и это нормально. Раньше это помогало выживать детям
@olga.morozik насчёт нейропсихолога и то, что будет ор, не преувеличивайте. Будет ваше желание и нужда, пойдёте на адаптацию к специалисту. А это тогда и не одна встреча
@sapegoanna, мой пробует все новое, только не может сконцентрироваться и поесть ( но брезгливый все равно… хлеб как руками не ел так и не ест… кабачок даренный ел сегодня стоя на стуле с моей руки )))) так что я с Вами согласна ) и надо заниматься самой играми, брать пахучие книжки еще хорошо, и предлагать предлагать предлагать
Смотря в чём проявляется брезгливость. Если ваша дочка требует переодеть её из-за одной капельке на футболке, то лучше не бороться с этим даром. Ну это моё мнение. А если она хочет с детками играть в песочнице, но брезгует испачкать ручки, то можно показать как маме самой нравится строить куличики, какой для неё это кайф ладошками бить по ведёрку и делать большую башню из песка. Только своим примером, ребёнок только вам доверяет.
Сенсорная интеграция, это если вникать в ситуацию и думать об отдаленных и не очень последствиях.
Если самое простое, по чуточке давать трогать разные текстуры, хвалить, если даже миллисекундочку прикоснулась пальчиком.
Слаймы, песок, вода, грязь, краски, манка, гречка, рис, мука, наждачная бумага, ткани разных фактур, тесто разное, пёрышки.
Обыгрывать ситуации по-разному, типа игрушечный поросёнок любит грязь и лужи.
Из отпечатков ладошек/стоп/пальчиков рисунки. Заинтересовывать всячески максимально.
@svetochka.777.89, хотела бы но она не будет. Она полностью мамина дочка и к чужим и даже к бабушкам не идет.
Так что пока никак. Такой период сейчас у нее ((( мама с папой свет в оконце.
Написала ниже 👇🏻
Как развиваем ? Да раз в неделю в песок кинетический поиграем, пластилин может сама помять раз в два дня . Краски не любит , не прикасается. А что еще делать я не знаю.
Вот надо искать идеи видимо и каждый день придумывать развивашку и игру сенсорную, грязную, липкую, мокрую . Чтоб привыкала и поборола этот страх .
Я правильно думаю ? Это же поможет , а не напугает еще больше ?