У кого детям 1,4 какие слова вот прям осознанно говорят? У нас как то глухо, хотя старшие уже говорили 4-5 слов в этом возрасте. Только «Отдай» орет, и «да» отвечает. Даже «мама» пока нет.
Говорит много сейчас
Но выговаривает пока не особо (попися (пописала), потерял, пропал, мама, папа, имена братьев, нофка (ножка), дидись (садись), би-би, всякие мяу гаф и тд)
Мама, папа , баба , кар кар, ба ( башня ) , гу ( гулять ) , пупок , Ляля , тетя , дядя , баба , деда, кс кс ( кошка ) и ещё какие-то слова +звукоподрожания
У своей помню папа, мама, да. Зато к двум как понесло. В саду у нее кликуха - говорунья🤣
Я записывала прям😅 Было важно понять, сравнить.
Август, 1,4. Слова: мама, папа, баба, деда, пупок, анина(так не надо), кака, бо /бобока, дай, бах, аяйяй, На-На, няня(это братик), иди (редко) , разные слоги, звуки животных.
1,5 Слова: маги, пагиги(помоги), кухку (подушку и ещё что-то) , акой, кой (открой) , конь (на всё), не бу.
Вот у меня старший так же, средняя меньше говорила, но базовые «папа, мама, дай» были точно помню
@zhenya199 а я вот не помню как у меня старший говорил. Но, ему даже массажи делали для того чтобы заговорил быстрее (значит, поздно начал).
Младший особо хорошо после садика стал болтать (как раз в эти 1,5 когда я временно вернулась на работу), и отпуск после лета дал скачок на новые умелки))
Вообще, по опыту и наблюдениям многие детки начинают лучше развиваться и болтать после поездок, отпусков, смена деятельности скажем так.
В 1,5 сказала собака, зайка, Сережа, дядя, тетя, мама, папа, деда, баба, моё, стол, стул, краб, все остальное звукоподражание животных, или слова с их первым слогом( но много разных, так не перечислю даже).
К слову, я ничего такого не делала, я ленивая мама, один раз в неделю на развивашку ходим и в бассейн, много гуляем
Я сравниваю с другими детьми ее возраста, она впринципе развивается быстрее, у нее уже этап такой, что она хочет с ребятами взаимодействовать, играть.
Я 3 поколение музыкантов в нашей семье, у меня с детства идеальный музыкальный слух, и я так думаю это может быть связано, что она хорошо слышит и понимает как воспроизводить звуки