Пост навеян одним из вопросов которые я прочла тут.
Вчера на сессии с клиентом была затронута тема обучения детей, ожиданий от этого процесса и реакций на него.
1 апреля откроется запись в первые классы, а значит ряды мам, которые столкнутся со школой и всем что из этого вытекает - пополнятся.
Что я могу сказать на эту тему как психолог.
Учеба - это не про оценки. Зачастую, взрослые хотят видеть 5-ки, как подтверждение собственной состоятельности, как подтверждение факта - я хороший родитель.
А самые строгие в этом плане те,кто внутренне ощущает, что что-то в жизни упустил, чего-то не добился.
Идите в терапию, работайте над собой, своими установками, паттернами поведения и стереотипами восприятия. Это ЛУЧШЕЕ, что вы можете сделать для себя и своего ребенка в этом вопросе.
Что на самом деле влияет на оценку:
Знание и понимание.
Знания дают всем в равной степени, однако укладываются они у каждого ребенка в своем собственном темпе. Один запоминает сразу, другой через 3 дня, а кому-то нужна неделя повторения.
Понаблюдав за своим ребенком вы сможете уловить его собственный ритм усваивания знаний. И дать нужную поддержку, а не требовать по стандарту.
Фактор понимания прокачивается только КАЧЕСТВЕННЫМ контактом со взрослым. Взрослый как опорная точка, как человек уже понимающий цели обучения и направляющий ребенка.
Если вы не чувствуете внутренних опор - идите в терапию и сначала оденьте «кислородную маску» на себя.
Целями обучения могут быть:
Получение знаний в комфортном ритме, без ожидания 5к.
Расширение кругозора.
Взгляд на мир с точки зрения разных наук.
Налаживание, формирование и укрепление дружеских контактов.
Начало осознания сильных сторон своей личности.
Все это важно проговаривать с ребенком, т к сложно идти туда не знаю куда, просто потому что идут все.
Залог комфортного процесса обучения - диалог с родителем, его поддержка, его понимание.
P.s.:
Личный пример.
Ребенок видит вас, читающим.
Учащимся.
Интересующимся новым.
P.p.s.: а чем увлекаетесь вы. Есть ли увлечения, хобби и иные смыслы.
Мир детоцентрировался. Дети посещают множество кружков, а взрослые?
Вы можете ответить на этот вопрос самостоятельно, после того как для себя ответите на вопрос - какой вы родитель, как вы воспитываете ребенка, для чего ваш ребенок учится.
В ваших словах все верно, кроме одного. Не учтена система образования 🙈 сейчас без пятерок не попадешь в 10 класс, а без 10-11 - не поступишь в вуз.
Так что, конечно, учеба - не про оценки. Школа - про оценки.
@life22, к 11-12 годам( как раз к началу средней школы) созревают лобные доли мозга, которые отвечают за волю и контроль. Этот факт меняет мотивационную систему и подход к обучению в старшей школе. Там оценка - это уже результат твоего труда, волевого фактора.
Меняется мир, появились другие источники получения информации. Можно слушать Алису, смотреть познавательный контент. Слушать аудио книги.
Важен пример родителя, но форму получения знаний ребенок может выбирать сам.