Старшая пошла в 6,9г и я сделала вывод по школьной программе и по её усложнению с каждым годом, что раньше 7 ребёнку в школе делать нечего. Возможно тем, кто не участвует в школьной жизни ребёнка, не проверяет и не делает с ним уроки и т.п., этого не заметно, ходит и ходит. Но я как второй раз в школу пошла и ощутила это всё на себе. Сделала свои выводы. Младшая пошла в 7,2г. Вообще не вижу причины куда-то спешить.

Мы пошли в 6,5. Дочка всегда была неусидчивая и ей сложно концентрировать внимание. В самой школе учится хорошо, но дома за уроки сложно усадить, будет перед каждым 2 часа ныть и отвлекаться, а потом за 10 мин сделает😅 Сложно сейчас во вторую смену, всё же будем на следующий год от кружков отказываться, ничего не успеваем

Сын сейчас пошел в 6,5.

Очень любит школу. На уроках отлично высиживает и все делает что надо. Дз сам делает, мы только проверить можем. Конечно есть нюансы, например может зеркально написать цифру, но учительница говорит это нормально сейчас.

Дочка пошла в 6 с половиной. Заканчивает 9класс. Средний балл 9,5. Никогда у нас не было репетиторов! Все сама. Учитывая,что она занимается танцами с 3 лет и до сих пор. Танцы занимают 4 дня в неделю по 3-4 часа,перед концертами и того больше. Плюс 2р в неделю англ.

Сын в 6,9 пошел. Прекрасно справляется,оценки хорошие. Тренировки 6р в неделю. Все успеваем

Пошла в 6,3. Учиться нормально. Не отличница, 2 класс средний балл 8..

Но, моя очень активная, и все зависит от настроения.

Сын пошел ровно в 6,до сих пор отличник с первого класса (сейчас в 6),дочь пошла в 6,6-она середняк (3 класс),но и изначально было понятно что отличницей она не будет,ей это не надо и мне тоже))

Моя старшая пошла практически в семь. Ей исполнилось 26 сентября семь лет. Мне тогда сказали, что есть якобы такой закон,который гласит,на момент 1 сентября ребенку должно быть шесть лет

Старшая в 6,8, младшая в 6,3. Учатся доволи хорошо. Младшая так вообще очень смышленая. Отлично работает логика, память, фантазия

У дочки за эту четверть 2 восьмерки, остальные 9. Это при том, что я не проверяю специально ничего, кроме математики. Только если сама попросит.

Она неусидчивая была совсем, но для меня главным аргументом отдать в школу был тот факт, что она терпеть не могла сад. Ей нравился воспитатель (был один последний год), были подружки, но распорядок дня со сном и невкусной для нее едой убивал. Ходила год на подготовку в школе, там научилась читать, примеры простые решать, их же и дома закрепляли.

Не понимаю вот этого про ‘продлить детство в саду’, когда первый класс - тот же сад. Просто моя не ходила в продленку, от того была невероятно счастлива.

На второй год появился дневник, первые 2 четверти им писали словами, типо ‘молодец, умничка, старайся’ и т д, потом 2 четверти стали ставить оценки. Вот в этот момент моя собралась, ощутила конкуренцию и чувство ответственности и с 3 класса вообще полностью осознала, что все результаты зависят только от нее. Ни дня не жалела о решении отдать в 6,5.