До подачи заявления в школу остается совсем чуть-чуть, и вопрос выбора учителя стоит очень остро.

Старшему сыну я учителя не выбирала, в подготовишке он одинаково относился ко всем педагогам (для него по сей день не существует плохих учителей), но я считаю, что с первым учителем нам очень повезло.

Средний сын так же в подготовишке не делал предпочтений. Я хотела отдать его к учителю старшего (он как раз заканчивал четвёртый класс), но ей не дали первый класс… В итоге, среднему сыну не повезло с первым учителем. Дошло до того, что он просто начал ее бойкотировать и не выполнять требования на уроках. Перешли в другой класс (из-за переполненности школы и классов это было сложно), но последствия того, что в первом классе плохо учился, еще имеют место быть.

К выбору учителя для младшего сына я подошла основательнее. Заранее навела справки, постаралась, чтобы в подготовишке понравившийся учитель у сына вел (один из предметов). К слову, именно к этому учителю хотят отдать детей многие мои знакомые, у которого дети поступают в этом году. И речь не о сильном педагоге и «А» классе, а о добром человеке, который хорошо находит подход к любым детям.
И тут мой сын заявляет, что хочет попасть к «учителю по математике» (другому). Я в замешательстве. Предполагаю, что сыну нравится предмет, и он личные качества педагога не оценивает. И что теперь делать? Отдавать туда, куда хотела, или довериться ребенку? У меня по поводу учителя, понравившегося сыну, большие сомнения. Есть подозрения, что она такая же, как была первая учитель среднего. Конечно, младший сын сам по характеру другой, и я уверена, что у любого педагога будет нормально учиться. Но учитель - это не только уроки. Есть ещё взаимодействие с детьми на переменах, внеурочная деятельность, манера ведения дел с родителями, решение конфликтных ситуаций и т.п. хотелось бы обеспечить ребенку максимально-комфортные условия. Как бы вы поступили в данной ситуации, доверились бы ребенку?