Всем привет! У кого дети нашего возраста 1,2-1,3 что умеют ваши дети? Если не сложно опишите пожалуйста! Я не хочу сравнивать своего ребенка и понимаю, что каждый ребенок индивидуален. Так просто для себя знать. Все по забыла, что у старших было🤦🏻♀️🤦🏻♀️🤦🏻♀️
-Мы пока не разговариваем даже мама и папа не говорит. На своем тарабарском только.
-Кушает руками только, вилки, ложки не признает.
- игнорирует когда прошу что-то принести или дать.
- и сам не просит что-то дать не просит. Жест указательный как бы есть но очень слабо.
Беспокоит потому что дали путевку в садик, а он еще не готов.
Говорит только папа, мама, баба, тятя (титя) и бабааа (это у него пока) и ручкой машет. Говорит бабах, если упал или что-то бросил. Указательный жест хороший, все, что нужно четко показывает. Просьбы выполняет через раз, отвечает да-нет кивком головы и словами. Кушает и руками и ложкой и вилкой. Хоть на горшок еще не ходит, но на примере брата все время носит его мыть. Памперсы выкидывает сам. Пыль любит протирать 😄 и полы мыть на сколько может
Пила самостоятельно из кружки, ела ложкой и вилкой. Сразу с прикорма начала этому обучаться.
Указательный жест, выполняла просьбы, и звукоподражания были.
Звукоподражания: ав, мяу, му, га-га-га, ко-ко-ко
Говорит: мама, дай, на, там, туда, это.
Указательный жест есть, на левой рук указательный палец, на правой средний 😂
Сам пьет из кружки, не идеально но пьет. Пытается есть самостоятельно ложкой, вилкой. И руками ест.
Если прошу что-то принести приносит, но не всегда.
В вашем возрасте сын активно всё показывал, на имя отзывался и на какие-то элементарные просьбы, говорил мама, папа, остальное мычал. Ел ложкой и руками.
Сходите к неврологу и покажите ребёнка, дети разные, вам только врач сможет сказать есть что-то не то или норм.
Лучше не сравнивать. Сын заговорил только в 2,8, когда уже вокруг дети его возраста и чуть младше болтали, невролог в 2,6 сказала всё ок, ждите, развивайте крупную и мелкую моторику. В итоге все, ок. К 5 годам вообще все звуки сами встали. И сама речь ( словарный запас, построение предложений) и тогда и сейчас опережает сверстников.
Звукоподражает: ав, мяу.
Говорит: мама, баба, да (дай), на.
Кушает тоже руками.
На просьбы тоже не всегда реагирует, но если хочет, чтобы почитала книгу, несет.
У всех все индивидуально) так что не переживайте, и в садике все разные) будет кто больше уметь, кто-то меньше, воспитатели, думаю, с этим знакомы)
Так же как у вас) если прошу, то даёт, и указательный недавно появился. Ещё на мокрые штаны реагировать начал. Что прошу повторить - смотри как на дурочку 😂
Жесты, слоги, принести, подать, кушать ложкой. Вилку дала в 1,5 где то. Мама, папа, Пепя-Персик, баба, деде. Пирамидка, сортер легко складывала. Пила из стакана, трубочки.