Дочки сентябрь-ноябрь: когда пошли в школу, как успевают, плюсы и минусы раннего и позднего начала учебы, делимся опытом!

@marinazelenina были проблемы с вниманием, когда уставший ребенок - огромных усилий стоило что-то добиться от неё, простые вещи как переодеться и почистить зубы. Она просто с рассеянным вниманием в своем каком-то мире находится, по сто раз все повторять приходится. То есть сосредоточиться на каком-то одном деле было трудно. Ещё постоянные крики и истерики. Просто кричит по любому поводу.
Любая усталость, стресс (даже положительный) - и всё, она не в состоянии сосредоточиться, делать то, что нужно, и кричит на любую просьбу.
Процессы возбуждения и торможения в нервной системе не сбалансированы, не развито переключение между этими процессами, поэтому ребенок быстро входит в состояние перевозбуждения, и трудно его перевести в спокойное состояние.
Не знаю, как описать это, но это видно, что у ребенка незрелая нервная система, он как трехлетка взрывается чуть что и истерит, когда устал.

@marinazelenina я думала про СДВГ, наверное оно есть в небольшой степени. Но с усидчивостью все нормально было, могла по 2 часа сидеть рисовать, заниматься чем-то таким спокойным. Но с вниманием явно были проблемы.

@svetmir, благодарю 🙏

Вероятно, и в 7 вам бы сад казался лучшим вариантом 😂

Все 4 года у вас бойня из за уроков?
Как считаете, доп год решил бы эту проблему или только отсрочил?

@marinazelenina, 4 класса бойня))) я думаю решил бы. Она бы понимала что зачем и почему

Не пожалели, что «поздно»?
Какие аргументы были год подождать?

@marinazelenina что бы у ребенка было детство. Не пожалели !

Как справляется?
Был ли он морально готов к школе?

Меня сегодня врасплох застали в саду! Позвонили - срочно срочно нужны списки, когда пойдете 😤😬

@marinazelenina, на уроках тоже шумно бывает, все зависит от классного руководителя. Попробуйте поискать может какие то частные школы (но опять же вопрос цены за обучение). Мои тоже шумные, главное не садить их вдвоем, тогда отвлекаются на все (близняшки 😂) а так мои в социуме норм, не скажу что конфликтные (конфликты в основном между друг другом), в садик ходят спокойно всегда, по детским комнатах ходим, там всегда шум гам.

Но у нас и нет возможности остаться в саду, группа выпускная - и если оставить еще на год в саду, только через комиссию с присвоением диагноза. А на диагнозы мы не тянем, а сдвг/гиперактивность не показатель на оставление в садике) поэтому мы идем.

@danielkakaramelka, странно, вроде по заявлению должны оставлять 6ти леток.

Да, частная школа с мягким подходом - моя мечта 😂 Хотя бы началку.

@marinazelenina, до 6.5 вроде могут оставить, а старше - уже нет(

А можете кратко описать девчонок?

Как ходили в сад? Как на доп занятия ходили? Тянулись ли к знаниям? Как вели себя в социуме? Привязанность к маме? Самостоятельность?

@marinazelenina девочки практически полные противоположности.
Старшая ненавидела сад от и до конца(пошла в не полные 4 года), младшая пошла в 1.10 обожала с 1 дня тот сад.
Старшая на доп занятия не ходила(жизнь так сложилась), пошла в школу не зная буквы толком, младшая ходила на подготовку, к школе умела читать
С социумом все ок, обе дружелюбные, друзья все дела.
Привязанность, у младшей больше чем у старшей(
К знаниям до школы никто не тянулся, да и сейчас особого рвения нет.
Самостоятельность, у старшей да, ответственность, самостоятельность, упертость, у младшей это все только там где ей удобно, а так ветер в голове