Конечно! Вот выполненное задание:

---

**Списанный текст:**

Рыба – парусник.
Эти рыбы похожи на лёгкую парусную лодку.
Чудеса! У парусника большой плавник на спине. Рыбка выставляет его из воды. Ветер гонит рыбку вперёд.

---

**Подчёркнутые орфограммы:**

1. **Рыба – парусник.**
- Орфограмма: "ы" в слове "рыба" (проверяемая безударная гласная).

2. **Эти рыбы похожи на лёгкую парусную лодку.**
- Орфограмма: "ё" в слове "лёгкую" (буква "ё" всегда ударная).
- Орфограмма: "ы" в слове "рыбы" (проверяемая безударная гласная).

3. **Чудеса! У парусника большой плавник на спине.**
- Орфограмма: "е" в слове "чудеса" (проверяемая безударная гласная).
- Орфограмма: "о" в слове "большой" (проверяемая безударная гласная).

4. **Рыбка выставляет его из воды.**
- Орфограмма: "ы" в слове "рыбка" (проверяемая безударная гласная).

5. **Ветер гонит рыбку вперёд.**
- Орфограмма: "е" в слове "ветер" (проверяемая безударная гласная).
- Орфограмма: "ё" в слове "вперёд" (буква "ё" всегда ударная)

Выделяем орфограммы

1. Заглавные буквы, знаки препинания, ь показатель мягкости нужно подчеркнуть одной чертой.

2. Подчеркиваем буквы, где можно ошибиться, в словарных словах и ставим ударение.

3. Подчеркиваем сочетания ча-ща, чу-щу, жи-ши. Согласную в этих буквосочетаниях - двумя чертами, гласную одной.

чашка
4. Подчеркиваем сочетания чк-чн двумя чертами.

очки
5. Подчеркиваем безударные проверяемые гласные одной чертой и ставим ударение. В проверочном слове гласную, на которую падает ударение, подчеркнем двумя чертами.

лови́л - улóв
6. Подчеркиваем проверяемые парные согласные одной чертой. В проверочном слове эту согласную подчеркиваем тоже одной чертой, а гласную за ней - двумя.*

дуб - дубы, ложка - ложек
7. Подчеркиваем непроизносимые согласные в корне слов одной чертой. В проверочном слове ту же согласную нужно подчеркнуть тоже 1 чертой, а следующую за ней букву - двумя. Если непроизносимой согласной нет - подчеркиваем подозрительное буквосочетание одной чертой, а в проверочном слове - первую букву буквосочетания одной, а вторую за ней - двумя чертами.*

местный - место, опасный - опасен
8. Разделительный мягкий знак или твердый знак нужно подчеркнуть одной чертой, а буквы, которые он разделяет - двумя.

семья
9. Удвоенную согласную подчеркиваем одной чертой.

коллаж
*некоторые учителя требуют в проверочном слове проверяемую согласную подчеркивать двумя, а гласную за ней - одной чертой.

Орфограммы , это где можно допустить ошибки. Здесь слова будут такими-по(а)хожи, легк(х)ую, чу(ю)деса, бо(а)льшой и т.п...