Я реально негодую.
2 класс. Дочь приносит двойки каждую неделю, а то и не одну.
Я считаю ее очень сообразительным ребенком. И через чур хитрым. Но учеба пошла резко вниз.
На текущий момент мы сделали упор на спорт, нагрузка большая, тренировки 6 раз в неделю по 2-3 часа. Домой приезжает в 23-00, уроки делает утром. Физически эта нагрузка ей по силам, она вывозит и может еще больше . Мы ее не заставляем.
Сначала столкнулись с тем, что стала хитрить : сделает упражнение полегче , не допишет задание , из 5 вопросов ответит на один. Все делает на половинку. По трудам и изо три, потому что не сдала работу и выкинула ее , или забыла подписать 🤦♀️
К слову , я не приветствую, когда родители сидят за дз с детьми , у нас все было на доверии, все получалось , где нужно помогу, сделала уроки? Да сделала , ну ок.
Спорт ей очень нравится, у нее успехи в нем стремительные, за 6-8 месяцев она уже получила 1-юношеский разряд , каждое соревнование -призовое место. Поездки по городам, сборы. Есть куда расти дальше.
А самое главное - у нее горит глаз! Она не за что не пропустит тренировку ( ее приходится уговаривать это сделать 😀), она все время отрабатывает счет в голове и прям ответственно ко всему относится. За 5 лет занятий спортивной гимнастикой такого рвения не было ни разу!!! Тут она нашла свое и мое сердце бесконечно радуется.
Но учеба. Меня удивляют такие оценки в начальной школе. Меня удивляет отношение к учебе , что можно просто забыть сдать и выкинуть работу. И это ведь только только начало. А дальше ведь сложнее , дальше больше. И если она не справляется сейчас, то чего ждать дальше… я готова реветь, честно говоря. Не справляется она по большей части из за невнимательности и потому что не старается ( можно просто взять и не дописать слово - кар в кор ( карандаши в коробке 🤦♀️))
Она всегда была на голову выше сверстников в соображалке ( я не преувеличиваю сейчас) Но где то мы свернули не туда …
Может я не достаточно строга к ней … я не заставляю переписывать черновики, не заставляю учить стихи, если написано «по желанию» , и всегда говорила , что оценка - это субъективное чье то мнение, главное что в твоей голове .
Меня в детстве мама встречала со словами : «почему 4, а не 5?!» . Я не могу такое сказать своей дочери, считаю это неверным.
Но и что считать сейчас правильным , я тоже не знаю ….
Наказать ? Наорать ? Лишить всего? Убрать спорт? Но вы не представляете это чувство, когда ребенок сам бежит заниматься, когда его ничего не остановит, когда он гордится и желает большего .
Я не знаю …. Я в растерянности .
Быть мамой- это очень тяжело.
Спорт однозначно НЕ убирать, мое мнение. Редко когда дети так горят 😍 представляешь какая у нее будет физ подготовка, какая выносливость, какое тело🔥🔥🔥 и какой характер 🔥🔥🔥
С учебой помочь. Не запускать, контролировать уроки обязательно. Это я опираюсь на собственный опыт) да, нудно и не интересно и не хочется. Но тут больше не для оценок и вот чтоб вы такие всей семьей любовались пятерками, а просто чтоб дочь понимала что такое учеба и для чего она нужна. Вы справитесь 💓💓💓 верю!!! Потом будем всем прегги наблюдать за Настюшей по телеку🌹 и да, быть мамой это колоссальный труд. Я сейчас между тремя мечусь и вечно где-то подстелить нужно, где то пиздячек раздать. А порой не понимаешь то ли я вообще сделала?
Ну получается все же важны оценки. Т е вы транслируете ей одно, а считаете иначе. И я бы не сказала, что оценка это прям субъективное, все же есть критерии. Я сыну говорю, что оценки не повод для расстройства, а повод для радости или дополнительного труда.
И здесь у нас похожие моменты, хитрости девчонкам не занимать :) я посмеялась и над тем, что Настя считает в голове, с танцами похожая тема, раз-два-три-четыре. 😂 и везде где придется связка, колесо и перекидка. Про уроки и другие занятия, конкретно Мие оказалось, что дисциплина и контроль важны, как и доверительные отношения, но строгости или прямолинейность в них тоже есть. Уроки делает сама, но часто просит помощи или внимания, проверить зовет нас. Лень, злость, отрицание или плохое настроение тоже случаются.
Я с вами согласна полностью , спасибо .
Понимаю это все.
Но ,к сожалению, не всегда удается следовать книжкам и нормам в нашем современном мире😞
Хочется приблизится к идеальной картине, но увы.
Паевская вообще говорила , что ребенок в саду до 15 часов должен быть, чтоб не перегружался, что наймите бабушку, которая будет его забирать 🙈, если вы работаете , все секции исключительно днем.
Но как это сделать? Как?
Тогда бы не было у нас ни великих спортсменов , ни ученых , никого, ведь это большой труд с самого детства и в любом случае будет что то страдать .
@my_life...my_rules..., а вообще. Если рассуждать про детство . У нее оно есть, просто другой формат. У них там команда , они так же бесятся, играют , свои отношения, своя атмосфера, сборы, выезды . Ее досуг просто иной нежели у других детей.
Но все равно есть над чем подумать , спасибо Вам💐
@maluta Просто у нее выходит так, что ее рабочий день около 10 часов, когда у взрослых он 8) это не считая дороги и сборов, даже если там общение и прочее, все равно тяжело.
Попробуйте тренировки уменьшить до 3х раз в неделю, вы вроде сказали, что олимпийца не планировали растить. Ну и посмотрите на изменения.
Удачи Вам)
У нас тоже самое, но с музыкой! Сама горит, сама хочет, но очень устаёт, потому что нагрузка большая.
Бросать любимое дело ни в коем случае не надо!
Помогает только тотальный контроль.
Приходится сидеть с ней и учить уроки.
Стихи учит за 2 мин, может раз прочитать и уже помнит всё наизусть, но если скажут, что не обязательно, то не будет и заморачиваться.
В спорте у Насти успехи, потому что там это есть.
Очень мало детей, которые садятся и делают уроки от и до самостоятельно.
Многим нужна помощь. И дело не в умственных способностях, а в психотипе.
Упускать этот момент нельзя - это база!
Если ты не можешь и не хочешь с ней сидеть делать уроки (это нормально, у меня тоже глаз дергается), то нужно делигировать. Но привить этот навык ей необходимо, чтобы дальше все не запустить 🙏🏼
Да нет, меня не напрягает делать с ней уроки, и я никогда не отказываю в помощи и тд, доклады наоборот люблю делать 😀просто это вышло на уровень, когда она тихонечко все делает, где то я помогла, где то посмотрела , где то просто спросила и в целом я спокойна , что все гуд. Но тут же оказывается надо прям номер упражнения проверять и тот ли она пример списала и тд. То есть прям такой тотальный контроль
В нашем случае помогает только мой контроль, моё участие в домашнем задании, как только чуть забью, сразу скатывается. Точно так же в задании 2 вопроса, один пишет, второй пофиг и тп. Если задали устно , то не делает
Как бы ей не нравился спорт, нагрузка большая. Просто не остается сил и желания на учебу. Мне кажется можно было бы ей помочь и контролировать, но не ругать. Я всеми руками за проф спорт детям. Но учеба в любом случае будет страдать
Сидеть вместе делать уроки. Объяснять, что нужно находить баланс во всем. Нельзя заниматься одним, но халатно относиться к другим вещам. Учёба - это база. Это нейронные связи. Спорт совершенно другие способности развивает. Придумайте историю, что за плохую учебу могут не взять в будущем на соревнования. Спортсмены должны быть не только в хорошей физической форме, но и развивать свой мозг. Чтобы запоминать все движения и тд. Если его не тренировать, то однажды он может подвести. Как следствие она ошибётся на каком-нибудь соревновании, не достигнет результата желаемого и тд. Вы родитель, ищите способы помочь ребёнку. Они сами не могут себя мотивировать в этом возрасте и заставлять.
Поверьте сколько разговоров было и ведем их всегда. Мне кажется, мы уже как белый шум для нее 😆вроде без злости , где то с шутками, где то и нравоучениями. Ищем, пробуем… эх
А мне кажется все вы делаете правильно, у вас дочка не живет в страхе за оценки, а гармоничная личность растет
Тем более все оценки можно исправить, досдать работы и к концу четверти все хвосты подтянуть🤭
Мама моя всегда говорила, не пойму как ты учишься то 5 то 2😁 а к концу четверти всегда без троек,и два высших образования получила с красным дипломом, а пятерки в школьном аттестате вообще ничего не значат))
Сейчас так не работает - 2 можно исправить только в течении 5 дней. Не пересдал, так и остаётся 2. И к сожалению, иногда, плохие оценки означают, что не понял тему, ну или не хочет понять из-за лени, а это уже другая история..
Не, смотрите, если это разовая акция, это не страшно абсолютно, не ругала и ругать не буду, но если я вижу , что это систематика, то значит где то проседает что то, пытаюсь понять что и почему и как с этим быть.
И сейчас электронная эта система . У каждого свой рейтинг и тд. Я еще не знаю , как может отразится на поступлении это в вуз , например .
А то что можно плохо учится и потом добиться в жизни многого, это факт, главное уметь крутиться 😅но пока ей надо научиться базовым вещам , хотя бы считать😅чтобы потом крутиться и вертеться , как уж на сковородке , впрочем она и сейчас это умеет
Попробуй сделать упор на совместное занятие дз, насколько это возможно. Попробуй пару недель. Разницу будет видно. Дальше может сама будет делать все качественно, так сказать
Я за оценками не гонюсь. Но и 2 не одобряю. За двойки могу какой-нибудь наказание придумать 😁
@maluta ой, я строгая мать с синдромом отличницы в плане школы. Мы и ругались, и плакали: всякое бывало. Если честно, то первые 2 класса мне было тяжелее, чем сейчас,потому что сейчас система обучения у Иры более-менее выстроена.
Среди старших наших девочек почти все учатся хорошо или отлично.
А как у нее отношения с учителем? В классе? Может, в этом собака порылась?
У нас было так же. Теперь только строгий контроль. Обязательно сначала в черновике решение (математика), проверка нами, переписывает. Все ост предметы тоже контроль, ещё и контроль того, что все переписал и внимательно, а не просто сказал что да, сделал (бывало врал). И сначала уроки, только потом все развлекаловки (секции не в счёт, конечно).
@maluta уроки сын сам делает, мне это принципиально - чтобы он понял тему. Максимум, можем раздевать что-то если пропускал по болезни и не понимает тему. От нас только контроль - что делает, и потом проверка результатов. Не может решить когда разжевано - ещё раз смотри тему, изучай, решай.
Ну получается все же важны оценки. Т е вы транслируете ей одно, а считаете иначе. И я бы не сказала, что оценка это прям субъективное, все же есть критерии. Я сыну говорю, что оценки не повод для расстройства, а повод для радости или дополнительного труда.
Спорт однозначно НЕ убирать, мое мнение. Редко когда дети так горят 😍 представляешь какая у нее будет физ подготовка, какая выносливость, какое тело🔥🔥🔥 и какой характер 🔥🔥🔥
С учебой помочь. Не запускать, контролировать уроки обязательно. Это я опираюсь на собственный опыт) да, нудно и не интересно и не хочется. Но тут больше не для оценок и вот чтоб вы такие всей семьей любовались пятерками, а просто чтоб дочь понимала что такое учеба и для чего она нужна. Вы справитесь 💓💓💓 верю!!! Потом будем всем прегги наблюдать за Настюшей по телеку🌹 и да, быть мамой это колоссальный труд. Я сейчас между тремя мечусь и вечно где-то подстелить нужно, где то пиздячек раздать. А порой не понимаешь то ли я вообще сделала?
Я в подобной ситуации бы ходила и нудила, что надо учиться и делать дз. Плюс добавила бы контроль домашки. Очевидно, у неё силы воли пока не хватает упираться и делать даже когда не хочется
Проф спортсмены отличники в школе- это как правило оценки из воздуха, то есть пед состав который поддерживает спорт, и ставит оценки не подкрепленные знаниями, это конечно относится к более старшим классам! Тут правда надо понимать! У меня муж проф спортсмен в прошлом, и как он сам говорит его 4/5 в аттестате не за знания а за школьную доску почета, где стояли его кубки и медали, как гордость школы)
Я похоже так себе мотиватор🤣
Вся вот эта история «уборка за наклеечки» вообще не дается ни мне ни дочери , быстро пропадает интерес . Работает очень временно
Я бы 2 класс все-таки контролировала с уроками. Потому что только во 2 классе оценки пошли, они еще не понимают ценность отметок и всю ответственность. К примеру сейчас у меня сын в 1 классе, он тоже спортсмен, не смотря на то что он тоже очень сообразительный, я контролирую его в учебе и планирую это делать до 3 класса, дальше постепенно сам. 2 класс с психологической точки зрения самый сложный, начинаются оценки, а дети не понимают что от них хотят… вот такие у меня мысли на этот счет)
Контролировать и делать вместе с ребенком - разные для меня вещи . Я все таки пытаюсь выстроить доверительные отношения, где то точечно проверяя задания, для меня это значит контролировать , но не в жестком ключе. Но не так , чтоб сидеть и делать вместе и проверять дописала ли она каждое слово 😭
Почему есть дети, которые боятся получить 2, а моя клала на это все . И я реально сейчас запуталась во всех методах воспитания, черт возьми
@maluta, ну я тоже не сижу с ним, но если проверила и там что-то не дописано, заставляю доделывать, иначе боюсь, что потом в его голове может поселиться мысль, что на уроки можно забивать 😀 Желаю найти Вам верное разрешение проблемы 🙏
Ну тут уж и правда выбирать проф.спорт или учёба. Связывает ли она с ним всю свою жизнь? Если нет, то что она будет делать после того, как закончит карьеру?
У меня есть коллега, он растит олимпийскую чемпионку по фигурному катанию, там трешатина вообще две тренировки в день, одна с 7 до 9 утра на льду, несколько раз в неделю, соответственно школу она пропускает в это время. Хорошо бы это окупилось, а если нет?....
Надо сказать у моей старшей спорт это бассейн два раза в неделю "для здоровья" но второй класс у нас тоже начался с крутого пике с 2 на 5, потом 3 потом опять 5. Никакой стабильности, вот только третью четверть начала чуть выправляться, я связывалаю это с рождением младшего, дочь так требовала внимания. Она его получила
У меня нет целей на олимпийский спорт. Но вдруг появятся у нее? Но и я не считаю , что там сверх сверх результаты, я стараюсь все таки объективно смотреть на вещи . Ей нравится и я счастлива. Я мечтала найти то, чем она горит и вот оно прям выстрелило. Но я понимаю . Что в любой момент . Травма не дай бог . Но лишить этого всего тоже не могу ее…
Может быть ей все таки тяжело столько спорта, не думаете делать выходной чтоб восстановиться или спокойно уроками заняться , я представила себе если б я так тренировалась после месяца с ума б сошла ) мой хотя тоже вроде 5 дней занят ( 3 спорт 2 спокойное ) и то иногда смотрю на него устает
Выходной - воскресенье полностью . Да, я конечно предполагаю, что может быть тяжело даже просто для нервной системы… но она сама хочет результатов, она сама стремится.
И перед соревнованиями идет упорная подготовка, и она, осознавая, что решультат командный , уже боится ее подвести .
И она уже привыкла к такому режиму, тело само просит и ее шило в попе тоже)
Уроки спокойно делает утром, спит до 10, задают немного Делов то на 40 минут максимум .
@maluta, конечно если такое стремление в спорте не стоит отпугивать, я бы какое то время просто рядом посидела помогала не в напряг с уроками. С сыном знаю что делает , нет нет сяду рядом пересказ спрошу или англ помогу, произношение слов, потом довольный приходит что 5 принес тк хорошо отвечал. .. смотрин конечно сами по своей дочке , я тут не в белом пальто )
Знаете, я не хочу давать совет…. Вы мама, вам виднее. Возможно поглотить с психологом.
Но что хочу сказать, если бы кто то в этом мире знал, как правильно жить, как правильно воспитывать детей…
Мне кажется надо принять, что если есть проф спорт с такими нагрузками,то где то будут пробелы … и понимать,что да вот так,но у нас спорт и другие достижения
Ну и изменить подход
Убрать черновики, делать сразу в чистовик, но тогда возможно придется чуть помогать и контролировать
Нас все нейропсихологи и логопеды сказали,чтоб не было ни каких черновиков . Сразу в чистовик ,но у нас свои особенности , не спортики мы 😂
Блин, может попробовать консультацию с психологом или нейро диагностику пройти
Я вот помню, мне кажется все спортсмены всегда отсутствуют ,на сборах потому что , и сдают все после,голопом
Тут вам решить,что в приоритете
Репетитор мне кажется не ваша история
@oksana_tmn, да она шарит, она все понимает. Она к учебе не относится так ответственно , как к спорту, например . И я не знаю , где я ошиблась . Репетитор то нет, и нет необходимости . Сидеть как Цербер и делать с ней уроки, тоже не хочу . Но похоже придется 😭😭😭😭
@maluta, не,не сиди
Да и мне кажется это нереально с малышом )))
А именно надо как то замотивировать ее
Чтоб у нее было такое же стремление и интерес
За оценки сумму какую то небольшую,дома доску почета с наклейками, или итог какой то в конце недели за оценки
И держаться своей линии , чтоб она понимала что получит и чего лишится
У меня у подруги дочь волейболом занимается, уже по сборам катается, но она с учетом строга очень и если там плохо, она ее не отпустит. Та пыхтит, делает наперед на неделю сборов к примеру и вот при таком раскладе уезжает ))
Но дети все разные и методы воспитания , смотри по своей куколке ))
С учебой помочь. Не запускать, контролировать уроки обязательно. Это я опираюсь на собственный опыт) да, нудно и не интересно и не хочется. Но тут больше не для оценок и вот чтоб вы такие всей семьей любовались пятерками, а просто чтоб дочь понимала что такое учеба и для чего она нужна. Вы справитесь 💓💓💓 верю!!! Потом будем всем прегги наблюдать за Настюшей по телеку🌹 и да, быть мамой это колоссальный труд. Я сейчас между тремя мечусь и вечно где-то подстелить нужно, где то пиздячек раздать. А порой не понимаешь то ли я вообще сделала?