@mamaivana29, @flori, скажите пожалуйста, у Вас это тоже урок МиК(математика и конструирование )? Он тоже платный? У нас это типа довесок к платному классу, но ребенок физически не успевает на эти занятия, т.е она их пропускает из-за других школьных допов , но дз делать все равно требуют, причем если не сделали, то могут в обычную математику 2 поставить (со слов ребенка, сами не проверяли)

Скажите , пожалуйста, что это школа вундеркинд , и в обычных учебниках такого не встречается , а то я плачу 😢

Короче я так думаю, пусть сын ещё годик в садике посидит 😬

Может композиция обьемная должна быть🤔 тоесть лист лежит на столе а яхты стоят. Тогда эти волны сами образуются от того то полоски длинее чем основа

Технология не волнами, думаю можно без волн, на картинке нарисовали посредине только волны, я у берега нет волн, на картине просто нарисовали чтобы меньше вопросов было, «где здесь волны и о каких волнах идет речь».

У нас 3 класс и мы делаем коробочки, мне кажется в этот момент можно вызывать псих бригаду.🤦‍♀️😅 сын говорит одно, в учебнике другое, по факту третье.😱

На мой взгляд, технологический рисунок не очный. Я понимаю, что нужно делать так : цветные линии продеваются по принципу корзинки в отверстия, которые нарисованы должны быть по всему полю листа на расстоянии, наверное, пары см друг от друга. Т. К. Цветные ленты длиннее основное листа
Эти ленты не натяниваются плотно, а как бы, образуют полукольцо, проходя в отверстия. За счёт этого, визуально, будут волны)

вырежите их волной а концы, которые надо приклеить ровные и всё.