Если сидеть и натюкивать, то хоть в 2, только понимания ни цифр , ни букв не будет. Оптимальный возраст 4-5лет для такого навыка , ребёнок сопоставить уже может
В 2 года не знал ни цифр, ни букв. Только цвета-формы-предметы окружающего мира. В 2 года цифры и буквы ребенку не нужны.
Ребенок не поймет, что значит 2. Ребенок не поймет что значит буква Д.
Около 5 запомнила буквы, в 6 научилась читать. Цифры чуть пораньше. Специально не учили, но и интереса не было вообще. Более менее когда в детском саду начались такие занятия, жто как в раз в старшей группе
В 1,5 года дочь знала два алфавита не по порядку, цифры, знаки. Спец.интерес. читать рано тоже начала.
В сети видела годовалых, но не лично. Тоже спец интерес. Т.е. дети сами видят и различают знаки и спрашивают.
@sealove
Чтобы совсем понятно:
Вот закатывается она в истерике, кричит, слезы градом... А я ей:
-Ой, а ты знаешь сколько нулей в нониллионе?
Мгновенная остановка и улыбка:
-Конечно, сейчас напишу😂
Ну и там где есть цифры и буквы, там было и внимание, никакие качели не нужны, вообще ничего не нужно.
Первый раз поняла, что она уже читает, а не просто запоминает словосочетания в 2,5 года.
Считает до 13 вслух, потом сбивается. Большие цифры тоже знает некоторые - 25, 75, 64 и близкие к ним. Это номер дома и квартир нашей и на этаже 🤭
Буквы знает, но не все. Навскидку не скажу.
Специально не учили, просто если спрашивает, называем, он запоминает
Если сидеть и натюкивать, то хоть в 2, только понимания ни цифр , ни букв не будет. Оптимальный возраст 4-5лет для такого навыка , ребёнок сопоставить уже может
В 2 года не знал ни цифр, ни букв. Только цвета-формы-предметы окружающего мира. В 2 года цифры и буквы ребенку не нужны.
Ребенок не поймет, что значит 2. Ребенок не поймет что значит буква Д.