Девочки, кто водил школьников к нейропсихологу из-за проблем с почерком и несобранности? Отзывы и результаты?

Я - логопед с 15-летним стажем. Работаю с трудностями письма и чтения, использую нейропсихологический подход при коррекции почерка (имею соответствующие знания, удостоверение и опыт). Часто у первоклассника "возникает" невнимательность, рассеянность и прочие трудности, которые в дошкольном детстве не проявлялись. Темп обучения высокий, не даёт времени на то, чтобы навык закрепился, у детей на незакреплённые навыки наслаиваются новые задачи, мозг не справляется. Одни учителя жалуются, ругают ребёнка, другие относятся ровно и родителей успокаивают: "перерастёт". Мамы в тревоге и сомнениях: "Кого слушать? Как заниматься" Понятно, что каждый случай индивидуальный, и разбираться нужно с ним по-своему. То, что хорошо одному ребёнку, не подойдёт другому. Если у Вас есть уже заключение нейропсихолога, то он должен дать Вам рекомендации как помочь ребёнку. Это перечень игр, и специалистов. Есть такое у Вас?

Отвела сына к нейропсихологу из за невнимательности, активности и жалоб учителя, хотя в саду все было хорошо и с поведением тоже...
Дорогое удовольствие 8 занятий в месяц по 45мин 22000 дорого!
Отходила два месяца пока, сложно сказать помогает или нет, мне сказали курс 9 мес...
У ребенка сейчас все хорошо, возможно была адаптация к школе, графику, Я честно начинаю сомневаться в этом всем, сейчас надо решить продолжаем или отказываемся, два дня голову ломаю уже, денег очень жалко на это, тем более что явным проблем у ребенка то нет... У нас даже диагноза нет ни от одного врача, зачем вот поспешил ла и пошла не знаю...