Я стала замечать, что один из двойни не так развит как другой.
Наверное, надо бы начать бить тревогу. Как раз в 1,6 пойдем к неврологу нашему. На днях мальчикам будет 1,5.
Что самое интересное, мы всегда поражаемся на сколько они разные😄 Одно ДНК, моноди. Но это абсолютно две разные личности.
Если взять Артёма, то он собирает все сортеры правильно. Думает сначала, ищет, смотрит цвета и фигуру и выполняет правильно задание. С пирамидками и чашками тоже все ок. Ну а если брать Кирилла, то он все делает не правильно. Тычит в одно место и не слышит, что делает что то не так. Не понимает. Он более гиперактивный, не усидчивый, более эмоциональный, когда же Артём наоборот. Более спокойный и никогда первый не полезет к брату к примеру.
Обращенную речь понимают оба. Выполняют все действия, которые их попросят. Жест указательный у обоих. Смотрят в глаза при общении. По словарному запасу тоже вроде все ок. Но меня все равно «пугает» Кирилл. Начинаю уже беспокоиться…
Даю себе установку еще полгода. Если ничего не измениться, то буду действовать. Потому что головой понимаю, что может всё измениться и я просто паникер.
У меня девчонки такие же. Юлька очень внимательная, она так слушает всегда с большими глазами, повторяет за нами, ну точнее старается, уже пытается пальцем показывать, несколько простых звуков знает. А Верка постоянно в облаках витает, она как из другого измерения, она никого не слушает, делает как ей надо 😂 ну она и послабее, и в опн лежала с ИГПМ, наверное сказалось.
Они еще меняться будут , мы то раз 5 уже поменялись по всем показателям, не переживайте.
Мои диди хоть, тоже разные. Развитие так же разное, один и говорит получше, но ничего и второй подтягивается потихоньку.
Разные дети, разные энергии)
Старшая в 10 мес уже пирамиду по цветам собирала. Она у меня спокойная и усидчивая
Маленькая же наоборот. Пирамиду разбрасываем, не собираем, вечно везде надо быть, все успеть посмотреть и попробовать на зуб)
У нас с подругой девочки, разница в 3 месяца и они тоже развиваются абсолютно по разному. Они говорить начали в 1,5 года.. Мы ближе к 2. Они дружат с горшком и рисуют(но не разбираются в цветах и не знает цифр) , а мы уже считаем до 12 и знаем почти все буквы и цвета, но отрицаем горшок....
Просто дети разные, их интересуют разные вещи и каждый развивается в своём направлении))
Спасибо всем еще за ответы ❤️