Заметки про моего мальчика, 1 год 10 месяцев. #ДневникРазвитияСына.

Весь январь плохо спал ночами, дёргает/машет руками или ногами, не может найти место крутится, разговаривает, бывало не спал по два- три часа! Этот пункт очень вымотал за месяц, возможно праздники и новые впечатления дали такой сильный сбой.

Плохой отзыв на имя (если спросить где слава? -покажет на себя, на фото тоже находит себя).

Поздний "искусственно" сформированный уж 1,7 ( до этого направлял моей рукой).

Поздно пошли обращения мама папа 1.7 (первое время путал меня с бабушкой, дядь с папой, сейчас точные обращения и к нам и к сестре и к бабушке).

Зацикленности на тракторах.

Любит играть с веревками и шнурками, таскает их, связывает машинки и животных.

Хорошая память на места (где стояли трактора ведёт на площадках), цифры, сложные названия, например, редких животных.

Много показывает предметов по просьбе, я иногда удивляюсь, что он знает правильно все что спрашиваю, потому что особо не учили, пару раз показала/сказала.

Но ограниченный словарный запас около 100 слов всего (считаю все слоги-слов и звукоподражания).

Отсроченные заученные эхолалии, шаблоны - кто это, как вкусно, фу кака, а мне? - всегда в тему.

Есть мгновенные эхолалии. Например:

Я: Будешь оливье?

Он: ве (оливье)

Я: Надо молоко?

Он: ко (молоко) (или может сказать да/нет и помотать головой)

Я: красивые рыбки

Он: Каси буль-буль

Слова повторяет короткими слогами или звукоподражание, надеюсь это развитие речи и диалога.

Одним словом заменяет несколько значений , например слово открыть , ещё значит- подать, снять.

Строит фразы из 2-3 слов, иногда больше "папа держи пуй, включи котэ"

Задаёт вопросы Где папа? Где пуй? Куда киса? Включишь котэ, а? Катя бай-бай? ( с вопросительной интонацией)

Стал комментировать сюжетные мульты.

Комментирует простые сказки типа курочка ряба, "баба, деда ай яй яй" видимо плохо, что они яйцо били)))

Любит показывать в книгах картинки.

Любит песни, поет и танцует. Цифры выучил из песен.

Умеет дуть

Не умеет прыгать, учимся.

Понимает простые инструкции, без визуальной подсказки, возможно выучил.

Периодические истерики с самоагрессией в этом месяце не было. Но с агрессией к окружающим остаётся, если что-то не нравится - кусается, дерётся. В садике тоже сказали, что дерётся, но при этом отметили, что так делает пол группы в его возрасте. Начал драться с мальчиком из-за того, что тот у него отобрал машинку.

В саду играет и один, и с детьми - воспитатель вовлекает в игры.

В незнакомых местах не теряет нас - уходит, может редко обернуться, я догоняю, он смеётся и дальше бежит, кажется НЕ понимает опасность.

Контактный со всеми незнакомыми, например, может просить чужую еду, может дать руку и пойти с незнакомым.

Если мимо нас кто-то проходит , показывает пальцем и говорит , например "дядя" "деда" "баба" и тд. (возможно это я его достала в одно время, с этим вопросом кто это? и теперь надо на всех показывать пальцем)

В магазине разрешаю ему выбрать что-то себе, говорю пойдем на кассу, бежит и кричит "на тетя".

Редко но бывает ходит на носочках

Хорошо собирает пазлы, понимает сортеры.

Первый пазл начинает с трактора, но если сказать давай кран, соберет его сначало.

Понимает и говорит "да и нет" на вопросы.

Любит обниматься с нами.

Меня всегда спокойно отпускает из дома, НЕ привязан. Помашет мне пока. Если плохое настроение может вцепится, но легко отвлечь. Я часто всегда с рождения почти каждый день его с кем-то оставляла, может поэтому нет привязанности такой сильной. И вот сейчас в сад две недели начал ходить хорошо, слегка начинает плакать при расставании, но успокаивается отвлекается и там не ревёт без меня, встречает со слезами и объятиями) Мне кажется достаточно легко адаптация проходит.

Ест сам с года ложкой и вилкой, хорошо жевать начал в 1.6, пьет из кружки.

Снимает сам трусы/штаны, носки, шапку, может одеть лёгкую обувь.

Физические навыки по возрасту по норме.

Имитация отличная всегда.

Постоянных стимов и вокализаций нет.

Не уходит в себя, всегда с нами.

Хорошее разделенное внимание, всегда делится эмоциями например говорит " мама смотри киса", ждёт реакции, кричит пока не обратим внимание.

Ест всё, но не любит гречку, плюется.

Не любит некоторые текстуры, например, вату

Горшок ходит с нами, чувствует мокрые штаны, но большие дела его не беспокоят в штанах, ходит пока не замечу.

Пару месяцев назад были у одного остеопата - он сказал все зажато и надо ездить каждый месяц к нему на приемы. В этом месяце были у другого, все норм, никаких отклонений. Вот или первый как-то все таки успел поправить зажимы эти, если они были, либо их не было в принципе, либо к третьему сходить))

Пьем курс магния, начали ходить в садик. С диагностиками , врачами и занятиями пока пауза. Нас ждут в 2 года для оценки динамики, развитие идёт, но мне кажется медленно.

Я присматриваю центры ближе к дому или специалистов домой.

Сейчас сами дома отрабатываем рекомендации с прошлых занятий, читаю книгу по "денверскому развитию".

Все специалисты советуют нам отвыкать от бутылочки с молоком на сон, я настраиваю себя, но каждый раз сдаюсь. Это так удобно и быстро с ней засыпать. Мне кажется без нее не уложить спать ни в сончас, ни на ночь. Режим съедет. Поделитесь опытом отлучения от бутылки).

Пишу подробно заметки, что вспомнила, мне так удобнее потом сравнивать здесь! Буду рада комментариям и советам!