Эффективность КИНЕЗИОТЕРАПИИ в лечении недоношенных детей.

Преждевременные роды (ПР) — одна из крайне значимых проблем в охране здоровья матери и ребенка, в настоящее время.

Неблагоприятный исход перинатальных поражений нервной системы большинство  связывает с несовершенством профилактики, диагностики, а также с несвоевременной и неадекватной терапией данной патологии, зачастую, пассивным наблюдением за такими детьми.

На современном этапе развития медицины удаётся спасти все больше недоношенных детей используя эффективные подходы реабилитации одним из которых является кинезиотерапия. которая помогает, после спасения жизни - сохранить им здоровье и позволить жить полноценной жизнью.

Реабилитация недоношенных детей состоит из нескольких этапов:

1) Стационарная реабилитация (выхаживание) на базе физиологического отделения род.дома или отделения патологии новорожденных перинатального центра или детской больницы

2) Амбулаторная реабилитация на базе неврологического центра

3) Остаточная реабилитация в домашних условиях и/или на базе районной поликлиники.

Основным критерием эффективности проводимой терапии можно считать нормализацию темпов физического и психического развития, т.е. последовательного сокращения разницы между корригированным и фактическим возрастом ребенка за минимально возможное время.

Начинать восстановительные мероприятия необходимо на этапе отделения интенсивной терапии. Но учитывать ряд факторов и осложнений ребенка:

1) Нарушение терморегуляции.

2) Незрелость систем кровообращения , дыхания, сердечно – сосудистой системы.

3) Сопутствующие неврологические заболевания.

4) Неонатальные судороги.

Исходя из этого формировать реабилитационные мероприятия учитывая время и дозировку работать необходимо не больше 15-20 мин.

Реабилитацию лучше всего проводить в возрасте от 1 мес до 3 лет.

Подбор методов реабилитации строится из индивидуальных особенностей ребенка и формирования сопутсвующих заболеваний.

Но основу реабилитации должна составлять работа направленная на стимуляцию ЦНС и в формирование моторно – двигательного, когнитивного, сенсорного потенциала ребенка. С этим справляются методики:

✔️ Войта-терапия — это метод физической терапии, основанный на вызывании рефлекторной локомоции (ответного движения) при раздражении определенных зон на теле ребенка. Учитывая что у торопыжек есть проблемы с дыхательной системой, с сосанием, зрением, моторно двигательные нарушения эта работа стимулирует конкретные нейронные связи для восстановления данных функций .

✔️ Бобат-терапия – это нейро-развивающее лечение, которое восстанавливает мышечный тонус и стимулирует развитие правильной моторики. Конечной целью Бобат-терапии является формирование правильной схемы движения и применение полученных навыков в повседневной жизни. Данную методику правильнее включать после выписки из стационара когда ребенок будет стабилен и у него не будет острых нарушений

✔️ Фельденкрайзи, в основе метода лежит принцип «органического» или сенсомоторного обучения, которое проходят младенцы в первые годы жизни и благодаря которому все мы умеем переворачиваться со спины на живот, ползать, садиться, вставать и ходить. Большую часть этого самостоятельного обучения составляет изучение собственного тела.

✔️ Ориентация на гравитацию, а не напряжение мышц – здесь действует третий закон Ньютона – равенство силы действия и противодействия, что в случае с развитием движения означает, что, например, если ребенок давит в пол левой или правой стопой, то это позволит ему легко поднять таз с этой же стороны, не напрягая мышцы. Обычные дети сами открывают для себя эту закономерность, проводя время на полу и экспериментируя с движениями.

Все эти методики входят в понимание кинезиотерапии и эффективно влияют на развитие недоношенных детей работая с причиной а не со следствием основываясь на точных знаниях анатоми, онтогенеза , биомеханики движений.

〰️

Автор статьи: Бученков Андрей Евгеньевич, детский кинезиолог (Войта-терапия, PNF, кинезиотейпирование, МФР).

ссылка

Андрей Евгеньевич ответит на вопросы по теме в комментариях ⤵️