Пост про речь.
Переживала я на эту тему знатно.
Рассказываю наш опыт, может быть, для кого-то он окажется полезным.
Вывод, который я для себя сделала: доверяй, но проверяй, а потом уже жди и верь.
В год у сына был только лепет, как таковых слов не было. В 1,5 года было 2-3 слова. Понимание речи было абсолютное (подтверждено специалистами), выполнял с года довольно сложные просьбы. Но слова упорно не появлялись.
В 1,5 года:
- невролог Андрейченко: все отлично, ждите, заговорит, предложила помочь Пикамилоном. Отказались. Ждем.
- Логопед в Комсе на Ярославской: все отлично, ждите, заговорит. Ждем.
- Деффектолог Суркова: все отлично, ждите, заговорит. Но давайте заниматься. Почитав отзывы про ее занятия, отказались.
В 2 года:
- невролог Сергейчева: все отлично, ждите, заговорит, но давайте поможем Пантогамом. Отказались. Ждем.
- Логопед в Комсе на Ярославской повторно: все отлично, ждите, заговорит. Ждем.
- Логопед на дом: все отлично, ждите, заговорит. Давайте позанимаемся. Ок. 10 занятий. Результат нулевой. Собственно, я и сама так с ним занималась.
- невролог Хабибуллина в Ариадне: все отлично, ждите, заговорит. Вам надо в сад.
В 2.1 в январе пошли в сад и начали болеть. Какие-то слова начали появляется к маю в саду, но прогрессом я бы это не назвала.
В 2.6 в июне мы пошли в Виталонг к Пальчикову. Сказал, что есть зажим в шейно-воротниковой зоне, остальное все отлично. Назначил электрофорез 10 сеансов на эту зону и 5 сеансов общего массажа. Прогресс начался буквально на третьей процедуре: на первой неделе слов 20, на второй слов 30 и словосочетания, на 3 неделе пошли предложения. Это был июль. В сентябре он уже говорил предложениями сложными, но не все звуки были понятны. В ноябре он уже говорил очень много. С 3 лет уже начал использовать кучу оборотов, например: мама, у меня вопрос, не хотела бы ты сходить в магазин, ты не видела мою машинку, которую мне летом подарил папа, в море живут медузы, их можно трогать, нельзя трогать только фиолетовые и т.д. Речь довольно четкая, пара звуков хромает, но после 4 лет поставим их с логопедом. Сейчас я выдохнула на 100%.
Как я занималась с сыном все это время: ничего особенного: лепили, играли с песком, играл с мелкими предметами под присмотром, задавала вопросы и сама на них отвечала. Старалась говорить только по делу, не как радио. Не использовала в разговоре жесты, чтобы не отвлекался. Пела песни. Никакого фонового шума дома (телевизор, радио). Мультики 15-20 минут в день. Если честно, считаю, что мультики не вредят, а помогают накопить пассивный словарный запас, но только в том случае, если понимание речи на высоком уровне.
Никого ни к чему не призываю, лишь делюсь опытом. Мне в своё время было очень важно и полезно узнать чужой опыт.