Дети в садике: тусуются у воспитателя, как решить?

Дорастет) У подруги мальчик в 3,8 начал играть полноценно, договариваться и учавствовать. Моя пораньше была готова к общению, а сейчас нашла себе подружку и всегда вместе, общие игры, интересы, шутки.

Я на площадках на прогулках ее тренировала, как надо знакомится, что говорить, как подходить, через некоторое время она стала уверено подходить к незнакомым детям знакомиться.

У меня ребенок редко играет с детьми,я не заставляю и ничего не делаю,значит ему это не хочется.

Еще маленькая. У меня младший в саду всегда либо один , либо с воспитателем. Мы ходили в сад с переменным успехом( мало), после сада постоянно играл с девочкой и двумя мальчиками из группы. До сих пор дружат , в одном классе учатся. Но прикол в том, что в саду в группе они не общались, совсем. И только к 6 ти годам он хотел в сад к друзьям . Но мы уже не ходили в него.

с возрастом начнёт. Обычно интерес к сверстникам после 4х уже у всех начинается.

У меня дочь сама себя занимала, рисовала, а после 4х стали играть. Средний был вечно с воспитателем, детей считал маленькими и не интересными. А вот младший душа компании, он уже и в 2 играл со всеми 😁

Все дети разные

У моей дочки с первых дней появились друзья, а она у них

Наблюдаю что большинство детей в саду играют в одиночку, воспитательница сказала что это норма

обычно к 3-4 годам появляются друзья , совместные игры и тд

Дочка стала ходить в сад, за 2 мес до 3 лет, вот только недавно воспитатель сказала, что стала играть с ребятами и начала разговаривать, а так все ходила молчала, хотя дома рот не закрывается😁а там видимо стеснялась изначально

У сына была в группе девочка, которая очень долго с самого утра и до вечера за воспитателем хвостом ходила

Детки пытались ее в игру завлечь, начинала плакать и прятаться за воспитателя

Не ела, не играла, не спала, за стол рисовать/заниматься не садилась, если воспитатель выходила из группы - кричала и сидела у двери

До мамы достучались не сразу, что ребенок ну совсем не готов и улучшений не намечалось. Был разговор с психологом, заведующей, воспитателем, вызывали родителей из группы, так как их дети стали копировать ее поведение (кричишь = получаешь больше внимания)

Так вместо того, чтобы мягче адаптировать ребенка и оставлять ее не на целый день по причине занятости, она перевела ее в другой сад. Очень жаль...

В раздевалке сама заводила разговор с детьми: про их игрушки, или героев на футболках, во что любят играть, они с радостью шли на контакт, подключала сына к разговору или начала про его игры/героев любимых рассказывать. В идеале и на площадках гулять с этими же детьми в «неформальной обстановке»)) но у нас сад далеко от жк был, поэтому этот вариант не подошел.

О это про моего. Он трется около воспитателя всю прогулку, на физре тоже вроде около нее. В нруппе чет делает, но с другими не играает. Хотя с братом нормально, да и с другими со мной тоже норм так более менее, хотя не скажу что оон любит детей, скорей наоборот))