Что привело Марину к выбору профессии певицы?

9.

Когда этот этап был завершён, мужчина спросил:
- А теперь расскажите, что привело Вас к нам?

Марина на миг растерялась.
- Ну, - Задумалась девушка: - Просто я мечтаю петь.
- И что же? Многие мечтают. И поют даже. В переходах, вон, или в интернете. Но далеко не все идут к нам. Что привело Вас именно к нам? - Он выжидательно посмотрел на девушку, приспустив очки на нос.

Марина молчала, думая, чего же от неё ждут, и пытаясь сформулировать правильный ответ.

- Мариночка, - Мягко произнесла молчавшая до этого молодая женщина с волнистыми волосами, - Быть может, есть что-то особенное, что повлияло на Ваш выбор будущей профессии.

Мягкий серебристый голос приветливой женщины подействовал на девушку магическим образом, и она, поняв, что нет правильного ответа, а есть только искренний, заговорила:
- На самом деле, я весь последний учебный год искала, куда же я хочу поступить. Смотрела разные направления и вузы. Но ничто не дарило мне такого внутреннего тепла, как мысли о музыке. Я с детства очень любила петь, в прошлом году закончила с отличием музыкальную школу. Но у меня не было мысли делать музыку, а, точнее, вокал, своей профессией: мои родители работают в достаточно приземлённых сферах - и они никогда не рассматривали искусство, как профессию. С выбором мне помогла бабушка. Она научила меня слушать не разум, а сердце. И где-то в начале весны я поняла, что хочу петь. А когда я начала заниматься подготовкой к экзамену, - Марина невольно бросила беглый взгляд на Полину Дмитриевну: - Я осознала, что не просто хочу петь. Я не могу не петь! - Марина почувствовала, как по рукам пробежали мурашки, а на глаза навернулись слёзы.

Комиссия молчала несколько секунд, внимательно разглядывая девушку. Затем дама с отсутствующим взглядом, который вдруг стал присутствующим и очень заинтересованным, неожиданно высоким голосом произнесла:
- Ну что ж, тогда спойте нам, пожалуйста. Что Вы выбрали для экзамена?

Марина громко и чеканно назвала первое произведение. Дама за роялем села на изготовку:
- Вы начинайте, а я подхвачу.

И Марина запела. Она чувствовала, что голос напряжён и дрожит - и ей не нравилось отсутствие лёгкости в исполнении. Она знала, что может лучше - но никак не справлялась с зажимом в горле. Как назло, взгляд упал на Полину Дмитриевну - и по её выражению лица стало ясно, что она недовольна: строгий взгляд, поджатые губы…

Марина ещё больше напряглась. И вдруг в перерыве между фразами, когда она набирала воздух, она увидела себя на берегу той речки - и осознала, что именно сейчас ей нужно. На доли секунды она задержала дальнейшее исполнение - спасибо аккомпаниаторше, которая подстроилась - ненадолго прикрыла глаза и почувствовала, как лёгкие раскрываются, а за спиной появляются крылья. Открыв глаза, Марина продолжила исполнение. Уже совсем по-другому. Зал поплыл перед взором и исчез. Педагогов больше не было, как и экзамена. Не было толпы людей за дверью, которые могут услышать её. Осталась только она - и музыка.

Марина летела по словам песни, каждое чувствуя душой. Летала по ноткам вверх и вниз, словно на карусели. Песня закончилась неожиданно быстро. Марина словно вернулась из забытья - и осознала себя с распахнутыми руками. Смутившись, она встала прямо и глянула на педагогов. Те смотрели на неё с неподдельным изумлением.

Внезапно раздался грохот. Марина подскочила от испуга и обернулась в сторону звука. Оказалось, что дверь зала распахнута - и толпа абитуриентов взорвалась овацией.