
eco_littДетский нейропсихолог, нейропедагог
Три важных возрастных периода. 7,9,11-12.
До 7 лет активное развитие мозга, что буквально превращает в волшебство результат коррекционной работы.
9 лет - рубеж, на котором вся система координат энергоактивационного статуса мозга закономерно поворачивается. Здесь заявляют о необходимости насыщения системы саморегуляции, связанные с речевым опосредованием своего поведения, завершается формирование механизмов произвольного внимания.
11-12 лет , «подростковый кризис», который является просто фасадом внутренних перестроек. Внутри идет снижение нейродинамики, появляется избирательность психических процессов и т.п.