Инклюзия и образование

Мамы, подскажите, правдив ли пост? Интересуюсь выбором школы, свою вспоминаю с содроганием, поэтому интересно, как сейчас обстоят дела.
Ни в коем случае не дискриминирую мам детей с ОВЗ, они стараются гораздо больше мам с нормотипичными детьми.

«У меня сын сейчас в четвертом классе. Прямо в разгар учебного года уходит классный руководитель, она вела детей с первого класса. Поясню. Чтобы учитель ушел последи года, бросив свой класс, это должно что-то сверхординарное произойти. Такое происходит крайне редко; и это всегда не очень хорошо для всех. Найти замену среди учебного года - нереально.
А что же произошло? Инклюзивность произошла. Которую какие-то деятели внедрили в наше образование. Выглядит это так. Раньше дети с психическими отклонениями учились в специальном классе - коррекционном, где их обучал специальный человек в нужном темпе, с толком и расстановкой. Но с некоторых пор коррекционные классы упразднили, а детей оттуда распределили по всем классам обычных учеников. И теперь прямо на уроке уроке один ученик ест карандаши, сидя под партой, другой - скачет по партам, заливаясь леденящим душу смехом (если кто помнит фильм "Джейн Эйр"), а третий - кидается металлическим циркулем в детей (тоже на уроке, он безобидный, говорит его мама, беззлобный, котенка не обидит). А учитель (со стажем - во всю сознательную жизнь) и сделать ничего не может, потому что у них и справка есть.»
Ссылка: ссылка