Добрый всем день. Подскажите, пожалуйста, как вы завлекаете своих деток заниматься? Карточки со звукоподражанием лежат уже несколько месяцев и как только их достаю, у малой начинается прямо скандал- раскидывает их, пытается порвать, а заниматься никак не хочет 🤷
@vartuychik, так и не должен ребёнок в этом возрасте стихи наизусть читать) отстаньте от дочки, всему свое время. Младшая моя не любила ни книги ни карточки, ничего страшного не случилось, болтает так что голова пухнет, и животных выучила и считать научилась😂
Моей 10 месяцев, она может разобрать мусорный пакет, кричать да да да) и быть вместо пылесоса , я изо рта иногда достаю непонятные предметы 🤪 книжки журналы рвет и сразу в рот. Когда старший дома, залипает в него и смотрит что он делает. А когда вдвоем дома, валяемся, обнимаемся как котики ) вся развивашка
У нас та же ситуация с мусорным пакетом, книжками, журналами и подражанием пылесосу😂😂😂😂 И тоже любит пообниматься и повисеть на ручках, видимо, это возрастное😂
Моему 1.7 и ему эти карточки до одного места - зубы почесать 😂 туда же и книжки)))
Ну видимо я много хочу от дочери😅 У нас тоже это дополнительные прорезыватели😂
Не было никаких спец занятий лет до 3
Было:
Самообслуживание, познание мира вокруг себя и прочие интересные вещи.
В год ребёнок «моет пол» и «развешивается белье» в 2 года - вот вам и крупная моторика, помогает маме готовить на кухне - вот вам сенсорика, сортирует крупы, чистит яйца, огурцы - вот вам мелкая моторика. Словарный запас - когда мама вместо радио, озвучивает все на свете.
Мне так было проще, сын научился всему тогда, когда было время, я не торопила события.
После 3-4 лет уже заостряла внимание на том, где он проседает, чтобы предложить соответствующие занятия, но в основном все было в рамках его интереса.
Я стараюсь приобщать ее к помощи мне в каких-либо не сложных делах- подать мне что-то, убрать что-то, стараюсь с ней разговаривать, но не всегда ей это нравится, она может сесть в сторонке и делать вид, что меня не существует 😅
@vartuychik, ну и пусть сидит, ей 10 месяцев всего. Следуйте за ее интересом, не надо ничего навязывать)
@burundyshka да то, что нас окружает я ей постоянно показываю и озвучиваю, просто насмотрелась на идеальных мам по сравнению со мной и увидела, что в сравнении с ними я делаю ровным счётом ничего, вот и пытаюсь как-то исправить ситуацию
@vartuychik у вашего ребенка уже самая лучшая мама. Никогда не сравнивайте ни себя, ни ее с другими. Вы самые лучшие друг у друга.
В детстве дети должны играть, отдыхать и купаться в любви, а не "развиваться" на тысячи развивашек, и никогда не забывайте, что скука - самая лучшая развивашка мозга
@burundyshka да я уже это начала понимать. Спасибо большинству девочек здесь, которые здраво оценивают ситуацию и не закидывают тапками😅
Ребёнок должен изучать то, что он знает и понимает, предметы, действия вокруг себя . А карточки это что-то непонятное для такого маленького ребенка. Произносите звуки сами имитируя животных , показывайте их на улице, в телевизоре. Просто в разговоре протягивайте буквы гласные. Постепенно , когда начнет рассматривать книги, тогда может как-то уже и карточки смотреть захочет
Спасибо, называю и произношу звукоподражание я и в реальной жизни, просто насмотрелась инстаграмных и тик ток мам, думала, что нам тоже нужны карточки, купила, а толку-0, лежат и всё 😅
@vartuychik я со вторым сыном тоже усиленно занималась и все равно в три года заговорил ))
По моим наблюдениям , лучше всего давало результат эмоциональные всплески. Что-то новое, какие-то эмоции на изменения . Сходили в гости , например, а там дети маленькие, и все, ребенок может начать что-то делать или произносить.
@skz15101983 у нас, к сожалению, в окружении нет знакомых с детьми- мы первые обзавелись😅
Вам сейчас нужно не на карточки делать акцент, а на мелкую моторику. Крупы перебирать, фасоль белую и красную. Мозайку. И т.п. Это будет намного полезней карточек.
Я стараюсь её заинтересовывать, но мелкой моторикой мы занимаемся где-то раз в 2-3 дня
В 1 месяцев вообще про карточки не думала. После года альбом по речи смотрели и карточки тоже. И то не все нравились. Но расбрасывать нравилось, листать нравилось.
Ну вот и нас нравится разбрасывать😅 Попробуем с игрушками пока что, а после года попробую вернуться к карточкам)
Пробуйте по другому, в форме игры, без карточек. Гуляете по улице - киса, мяу-мяу. Лепите из песка/пластилина "бух" шлепнулся на стол пластилин. Формочки разные те же - рыбка/колокольчик и т.д. Фигурки дивотных купите, топайте ими и говорите, лошадка - игого и т.д.
Да много чего можно придумать 😅
Ну вот и я думала какие-то фигурки купить, теперь уже не первый раз вижу подобный комментарий, так что уже кинула в отложенные пару наборов на вб😅
Пробуйте другое, моя карточки обожает, а вот, например, сортер нет. А карточки на время уберите
Ещё можно завести ритуал, мы своей купили в 10 месяцев стол и стул и каждый день после завтрака шли за стол "заниматься " по 5-10-15 минут, она быстро привыкла и сама этого ждёт
Ну вот и я думаю купить стол со стулом, но скорее всего это будет ближе к году, так как пока что их просто некуда поставить.. Возможно, в этом случае у неё появился интерес
Я вообще не помню, чтобы в 10 мес что-то показывала детям ) вроде выросли нормальными, с обширным лексиконом )) отстаньте от ребенка )
Сначала развивали усидчивость по методике домана начиная с 4-5 штук в день и каждый день добавляя новые 5 шт
Потом все остальное пошло
Тк был интерес
И никакие карточки с самого начала не давала в руки для игры и со свободного доступа убрала что б не теряли интерес
@momtwins_ да я уже увидела несколько своих ошибок, так что заранее спасибо)
@momtwins_, здравствуйте! Подскажите, за сколько покупали методичку (на сайте пока только предзапись)? И с какого возраста начинали заниматься по методике домана?
@nadj6a, здравствуйте
350р на тот момент было со всеми комиссиями
В 2.10 начали занятия
С домана мы начинали как базу
Там все будет расписано что и когда начинать и в какой последовательности
Каждый месяц у нее открываються продажи ближе к 20-25 числам
Не нужны потому что ей карточки. На улице показывайте котиков, собачек, птичек и звукоподражание. Зоопарк потом. Игрушки. Сесть и заниматься очень редкий ребенок осилит в 10 месяцев))) и говорит она достаточно. К году 10 слов прекрасная норма, и это не полноценные еще слова, а часто похожие.
Моей почти 2, до сих пор не хочет заниматься, никак не заставляю. Жду пока
Видимо, тоже буду ждать, когда сама заинтересуется, а то психи слушать постоянно не очень хочется
В 10 никак, она и в 2 года только-только заниматься стала. А так много читали, рассматривали в игровой форме
Да она вообще не очень любит взаимодействовать с кем-то- предпочитает гордое одиночество либо просто полежать пообниматься с родителями 😊
Можете купить фигурки овощей, фруктов, животных, человечков и всё то же самое проговаривать на фигурках.
И звукоподражание «как говорил собачка?» - показываете собачку и говорите «гав-гав»
И какие-то потешки показывать с помощью фигурок.
Возможно еще ребенок подвижный, тогда можно всякие «хлоп, топ, ай-Яй-Яй» с помощью тела показывать, чтобы повторяла.
Ну изучает вокруг она в последнее только в одном направлении- на сколько крепкие у мамы нервы😂
@ira_ra я пока что этого жду, хотя понимаю, что очень быстро это начнёт утомлять😂 я так же ждала пока поползёт, а теперь думаю куда её засунуть, чтобы она в очередной раз куда-нибудь не влезла😂😂
@vartuychik У сына в лексиконе также мало слов, мама, та, ава, баба, ам, ещё какие то непонятные звуки. Заниматься также не занимается. Книжки грызет, с полок все достает и вытаскивает. Я и не настаиваю, хочет ползать и снимать игрушки с ёлки? Ок, снимай)
@elka111 ну у нас происходит примерно тоже самое, только ей ещё нужно залесть куда повыше и играть игру "успеет мама поймать или нет", а так больше особо ничего не завлекает 😅🤷♀️
Моему карточки до сих пор не зашли, только мнет и грызет их. А книжки любит, сам достает и приносит, чтоб ему показывали картинки
@ulyana_sha у нас были из очень плотного картона- достались по наследству, но ей их хватило на неделю, она и их умудрилась порвать- очень сильная девочка 😅
@vartuychik, дополню. Малышам сложно воспринимать предметы на картинках, понимать какие они были бы обьемные в реальной жизни. Поэтому если даже смотреть неинтересно, купите фигурки животных, фруктов или еще чего-то. Разложите и показывайте, говорите что как называется. Чтоб запоминала. А потом уже ей будет проще воспринимать эти предметы в картинках
Ну не хочет и не хочет, ей же 10 месяцев всего, никак вы не заставите