Я вот не пойму, в чем плюсы 1-3 ? Для чего такая программа ? Чтобы на год раньше закончить учиться или как ? Нужен нам этот 1-3 или нет 😀
Я только знаю , что там намного больше домашки и надо прям заниматься , а я это очень не люблю 🙈к чему спешка и для чего ?
Да не к чему.
Единственный плюс данной программы, в классе только русские дети.
А так это программа не сильная, а тупо быстрая.
Что бы ребенку было легко, нужно быть очень подготовленным.
Многие дети готовы умственно, но не готовы морально.
Мы прошли на эту программу, но я отказалась. Чему я очень рада.
Самый главный плюс- сильные дети в классе. Это не мое мнение,а мнение школы. Учителя рекомендуют после 7 лет эту программу. Мы пошли в 7.6. Было не сложно,разве что английский во 2 полугодии. Но дочка была очень подготовленная,программу 1 класс по сути знала. Меня все отговаривали,но я не пожалела.
1/3 это если ребёнок очень усидчивый, легко схватывает, хорошо поставлена рука, иначе прощай почерк.
Наши вот 20 декабря только начали 4 часть прописей. Там же уже пишут тексты по пол страницы каждый день. Всё у них бегом, бегом, каждый день домашки х3.
У наших домашка занимает 10 мин, матем: 1 задача, 6 примеров. Русский: Переписать 10 слов и 2 предложения, расставить ударения, чтение: 1 сказку в неделю прочитать, но этот темп как раз для спокойствия ребёнка.
Думаю для тех, кто пошел после 7,5 в школу, как мы поедем например в 7,8
Я тоже планирую на такую программу
Чтобы закончить школу в 17,5, а не в 18,5
А на первом курсе быть 19 летним парнем😄 когда вокруг 17-18 летние
У нас наоборот очередь в наш класс из параллели . Плюсы: сильная учительница, 25 детей, все умненькие и на одном уровне. А мы пошли в 7,9, были готовы к такому темпу. Домашки не много, в классе успевают все проходить. Но ребенок должен уметь читать, писать.
@bilberry008 через нейропсилога. У меня сразу все сомнения ушли. Но если бы я выбрала 1-3,то в след год.
Когда на момент 1 сентября дочери было уже 7.10 и подготовка перед школой была бы двухгодичной
@bilberry008, надо на ребенка смотреть. Мой в том году совсем не готов был к школе. За год очень повзрослел. Мы ходили в частный сад и 0 класс, поэтому база хорошая для 1-3.
я в декрете и постоянно делала домашку и все равно ничего не понимал/не успевал в классе(особенно английский)-я повела так как в обычном классе поставили молодого учителя сразу после колледжа на класс из 44 человек… а в эффективной началке была опытная учительница и 26 человек в классе-в итоге молодая сбежала с того класса, я поняла что мы не тянем и перешли в обычный 2 класс щас(вместо 3-его)
Да не к чему.
Единственный плюс данной программы, в классе только русские дети.
А так это программа не сильная, а тупо быстрая.
Что бы ребенку было легко, нужно быть очень подготовленным.
Многие дети готовы умственно, но не готовы морально.
Мы прошли на эту программу, но я отказалась. Чему я очень рада.
У меня муж настоял на 1-3 , так как чтобы сын успел закончить школу до 18 ну и чтобы догнал друзей кто ушли на год раньше, если не любите спешку ,то идите на 1-4 спокойно, тк мой сейчас в 1-3 и вот мы недавно сдавали 3 тестирования уже, до этого демо версии, мы каждый день почти занимаемся,немного ,но всё же, детям бывает сложно награзка больше и быстрее
Ну во-первых раньше закончить
Во-вторых у меня племянник пошел в 1 класс, он очень умный и ему очень скучно, всё, что продходят он уже знает
Ну и про мальчиков верно написали, это как гарант, что если ребёнок не поступит вдруг сразу после школы, то его сразу в армию не заберут и будет ещё шанс поступить
Зависит от ребёнка. Хорошо подготовленным детям нет смысла лишний год в началке сидеть, им просто скучно
нет, это не сравнимо с тем что раньше было в программе 1-3. Сейчас после прописей они сразу пишут 4 теста-не сдаешь хоть один из них-переходишь в обычный класс… и тесты там очень «интересные»
@muy_rojo нет, мне не кажется. Лично знаю такого ребёнка, который в 1-3 сейчас абсолютно спокойно учится. Шёл хорошо подготовленным к школе, и сейчас быстро и самостоятельно справляется с той же домашкой. Что ему просиживать лишний год?
При этом знаю и обратный пример, когда пожалели, что отдали на эту программу, т.к. ребёнку было сложно.
Повторюсь, всё очень индивидуально.
Не вижу в ней смысла, это амбиции взрослых, а не детей