Всем привет! Кто сталкивался с проблемой? Группу сына в саду готовят к школе (на 2 года рассчитана подготовка), воспитатель жалуется, что он не выполняет ничего, отстаёт, что его всегда надо пинать ( те возьми карандаш, нарисуй), он не воспринимает общие команды, сказанные вслух группе ( просто сидит, когда все взяли карандаш) Почему такое мб, почему он не воспринимает педагога? (Дома 1:1 занимается хорошо, но мы с ним в постоянном контакте, занимаемся по 15 мин раза 2 в неделю)
Ну, он понимает, что мы занимаемся, что это занятия. А почему мало? 2 года до школы
Буквы почти все знает, слоги учим, цифры знает, цвета знает. Но "дети, берём красный карандаш" - он сидит и всё
15 мин кмк маловато 🤔
Либо увеличивать в игровой форме, либо каждый день по 15 минут
Он просто не понимает зачем? Почему? Для чего? Так как ранее этим не занимались 🤷♀️
Цифры знает? Буквы?