Как наладить контакт с воспитателями?

@_shantaram Мне тоже казалось, что мой сын самый идеальный и послушный, но от историй воспитателей, у меня волосы дыбом вставали. Поверьте, наши дети дома и наши дети в саду или школе - это абсолютно разные люди)))

Ой, они избегают родительских собраний! 🤦🏼‍♀️ с начала года не было, обещали в октябре-ноябре провести-тишина до сих пор 🤷🏼‍♀️

Про детей молчат, на все вопросы про то, как прошел день-все нормально! Ну на вопросы конкретные отвечают, но видно, что им почему-то это тяжело и не нравится, что о чем-то спрашивают. Идеально, если вопрос нет)

@_shantaram, Странно это. Они и сами должны вопросы родителям задавать, направлять в воспитательных вопросах. И они первые, кто должен распознавать неблагополучные семьи и сообщать куда следует, а как без диалога?.. В нашем садике с родительскими собраниями строже – распоряжение от заведующей 3 собрания за учебный год (или 4) с явкой под роспись. Даже не знаю, что посоветовать. Если к заведующей обратиться, можно совсем отношения с воспитателями испортить… Может пробовать писать им сообщения с вопросами, если с разговорами тет-а-тет у них не складывается?

@ksen_ofob, ну у нас с заведующей тоже проблемы. Она из бывших воспитателей, поэтому с коллегами «ссориться» не желает и родительские собрания тоже максимально оттягивает.

Когда мы начали ходить в сад, была другая заведующая, опытная, тогда все было отлично, вопросов не возникало. Пришла новая заведующая, новые воспитатели и началось🤦🏼‍♀️

Единственное, что меня останавливает от перевода в другой сад, что дочь идет в сад хорошо, про воспитателей тоже ничего плохого не говорит, друзья у нее уже в группе.

@kappi, ооо 🤦🏼‍♀️Если для Вас мое желание выяснить причину, почему ребенку чего-то не досталось-это 💩, то нам друг друга не понять.

@_shantaram, я просто спокойно спрошу, а у вас поя эмоции так бурлили, что вы а этот же вечер поговорить с человеком не смогли 😬

@kappi, я не смогла поговорить, потому что той воспитательницы не было, с которой дети занимались, а с той, которая была, когда ребенка вечером забирала -смысл разговаривать и выяснять, что произошло, она откуда знает? Вот сегодня вечером пойду и узнаю у той воспитательницы, которая вела занятие, что было на самом деле.

@_shantaram ну это конечно косяк, обратная связь очень важна, и в целом коммуникация с родителями

@dasha.mishukova.93 о дааа...дети при нас и в саду совсем разные...я каждый раз от воспитателей младшей слышу, какая она умница, все делает с 1 раза, сама ест, всем помогает, говорю им, что они явно её с кем-то путают и это не мой ребёнок. Мой чертенок за 2 минуты может разнести квартиру, устроить истерику, тк носок не одевается на голову, попытаться напасть на старшую сестру...а они мне про какого-то ангелочка рассказывают...

Старшая правда у меня везде одинаковая) что дома, что в саду...

И вот у старшей в группе было такое ни раз, что ребёнок увлечён своей игрой, его зовут на занятия, он продолжает играть, ну значит группа занимается своими делами, а ребёнок своими в зоне видимости воспитателя. Моя недавно так не захотела что-то делать, тк тема была для нее неинтересная, а собирала пазл в это время. Ну не захотела и ладно. Зато провела время как ей хотелось))

@arrgxx, ну вот если такая ситуация,что было не интересно, то ок) а если просто чего-то не хватило, то это другая история) завтра буду выяснять)

Согласна. Я вообще неконфликтный человек, но тут пытаешься выстроить диалог-и стена. Даже с воспитателями на заменах у меня коннект сложился и они мне рассказывают какие-то мелочи. А эти- здравствуйте, досвидания. На любой вопрос-все нормально. И я не одна такая, у нас все родители недовольны. Просто кто-то молча терпит, кому-то все равно, а я напрягаюсь)

@_shantaram вот и я неконфликтная. И 8 лет прекрасно ладила в нашем комплексе и с воспитателями(а у нас их 8шт было) и с учителями в началке, а вот с этой овцой никак не ладится

Я даже не хочу чтобы это повторялось. Если это запланированное занятие, то всем всего должно хватать.

@_shantaram я согласна, ситуация не приятная, если такое повторится то я бы сама высказала

@svetochka_, я готова благодарить, но когда вижу результат. Когда сначала нужно что-то носить, чтобы на тебя обращали внимание, то это противно. Это не педагоги.

@_shantaram, может вы неверно поняли мои слова.

Я именно это и имела ввиду.

Мне противно что нужно что-то вымаливать и выпрашива. Я так никогда не буду. А дарить что-то именно в благодарность за хорошее отношение ко всем. Мою дочку никогда не выделяли, как и любого другого. Это хороший, правильный подход. Ко всем равное отношение.

Говорить людям спасибо, с праздником! Мне только в радость.

А эти НЕучителя из моей школы совсем из другой категории

@svetochka_, нет, я вас поняла) поддержала Вашу мысль)💭 полностью Вас понимаю!

@_shantaram, ну вы просто уже раздули у себя в голове скандал , хотя ребенок даже и не расстроен особо по вашим словам . Может поэтому с вами и не хотят особо воспитатели общаться, что вы из всего проблему делаете. Ну по логике как там могло чего-то не хватить, я сама с детьми работаю, даже если и не хватило я на коленке тут же дорисую, чтоб хоть чтото дать ребенку. Они могли сказать как воспитательный момент, типа ну ты ж не пришла сразу играла все больше нет бумаги, ну ладно иди на рисуй. А ребенок это воспринял как вообще не дали.

@kilauea, да с чего вы взяли, что я из всего проблему делаю? У них для всех родителей ответ-ничего не говорим, меньше вопросов. Ну так себе позиция. Вот завтра и узнаю, что на самом деле произошло.

@kilauea, чтобы родители не додумали, надо с ними разговаривать) иначе нафантазировать можно очень много)

Ну потому что ладно бы это было спонтанное действие, а тут занятие по расписанию и ответ ребенка: мне не досталось и я играла пока все дети занимались-меня напрягло. Она у меня не из тех, кто отказывается заниматься. Наоборот всегда с удовольствием

Знаете, любую информацию про своего ребенка я не считаю херней.

Ну знаете, когда вся группа занимается, а тебе просто не хватило(хотя занятие по расписанию), считаю странным. Дети очень сильно реагируют на то, когда им что-то не достается.