Девочки, кому то у кого у детей диагноз моторная алалия давали учить стих? Можете поделиться лайфхаками? Как научить ему неговорящего ребенка? 😅🤣🤣🤣сказали что даже в рифму промычать бы или слогами хотя бы, но как заинтересовать совать ребенка этим стихом? В силу отсутствия речи еще никогда ничего не учили с ним, и ума не приложу как это делать 🤯🤯🤯
Комментарии
Просто я бы его в сценке задействовала,где нет слов,но много участия. Или звуковая имитация хотя бы. Но не на стихе же. Ну,конечно,пусть пробуют, может ему очень понравится)
@alina_kameliya там зпр группа, по большей части танцы (танцуют все) и стихи, сценок на праздник осени например не было, на нг сейчас не знаю как будет, тоже думаю врядли будет🤔
Подберите под стих жесты/движения/смешные выражения лица, сами расскажите стих миллион раз перед ребёнком, очень ярко демонстрируя все жесты-движения-выражения лица, так чтобы он начал обращать на это внимание и радоваться, когда вы так делаете.
Через от одного до миллиона повторений ребёнку все настолько понравится, что он присоединится к вам. И где-то на этом моменте дети сами начинают мычать в рифму или делать что-то подобное)
Примеры того что я имею в виду: стихи-потешки мишка косолапый, месим-месим тесто, с горки ах на горку ух и другие подобные
Таким образ можно «адаптировать» практически любое простое стихотворение
@mnh да тут просто само задание от воспитателей спорное,конечно.
@alina_kameliya, да(
могли бы задуматься и дать другое задание неговорящим детям
или как-то адекватнее его адаптировать 🫠
Спасибо большое🙏🙏🙏вот вечером психолог и логопед группы тоже так сказали делать, 1 в 1 рекомендация была❤️
@kiddy0808 сенсорной алалии у него нет, речь понимает на высшем уровне, даже сложное (это не мои слова, заключение тпмпк, и специалистов в коррекции), поэтому и не понимаем почему не хочет( ладно в младенчестве, а сейчас то чего( но книги спрятаны пока, что бы не провоцировать(
@kiddy0808 видимо в прошлой жизни ему книги надоели или мучили🤣🤣🤣другого объяснений не нахожу
@alina_kameliya @mnh с их слов им нужно просто его задействовать, так как все будут рассказывать, он один кто не говорит (у остальных зпр в группе, моторная алалия толкьо у двоих, но второму уже 5 лет и он мизерно, но может рассказать уже), поэтому хотят тоже задействовать его попробовать, но если не сможет даже промычать-за него логопед расскажет сама сказала, что бы полдержать🙈не знаю что из этого выйдет, просто выделять не хотят его мне кажется