Мне кажется школа занимается всем чем можно, кроме учебы. Ну думаю не все школы конечно такие.
У нас в школе то поделку принеси как в саду, то каждый класс должен какие то видео ролики сочинять записывать, миллион конкурсов на разные темы, дети вместо уроков фигней занимаются, родителям постоянно надо регистрировать детей на сайтах каких то , кароче времени для учебы мало. Думаю это конкретно инициатива директора, она понятное дело деньги получает за участие в этом всем.
Вот вот, буквально каждую неделю что-то нужно, то посылки, то песни, да и регистрация на сайтах тоже и прохождение там всяких заданий, олимпиад…лучше бы реально учебой полноценно занимались
Хоть директор и один на несколько корпусов, в другом корпусе не так.. непонятно
@meryl3, ну у нас МО. Племянник в Москве, у них такого нет.
Наша учительница не занимается этим всем, может 10% от всего, в основном на сайтах только регистрации . А в других классах постоянно это всё.
Рейтинг , например написали контрольную , а оценки не проставили в ЭЖ т к класс в целом написал не очень или мой за одну домашку из-за невнимательности получил 4 тоже не поставили в журнал , т к он первый по рейтингу 🤷♀️
Обучение по программе, и конечно нацеленность на обучение, но многие считают должен учитель, но с такими мыслями не стоит ждать успех, а если,, работают,, все учитель -ребенок и родитель то все будет хорошо
Сейчас очень много зависит от родителей. Школа дает основы, талантливый ребёнок понял и пошел дальше, а с обычным нужно заниматься дома, если нет, он не будет усваивать программу. Цель-не рейтинг, а отчетность, например, за месяц прошли 10 тем, а как прошли, этот вопрос мало кого интересует.
Действительно зависит от школы. Но муниципальные школы это исполнительное учреждение, главная задача которого исполнить распоряжения министерства образования. А распоряжения эти, как можно наблюдать в последние годы, не про образование, не про здоровую детскую психику и не про адаптированность к современному миру. Я считаю, что педагоги, которые действительно занимаются педагогической деятельностью и заинтересованы в том, чтобы дети получали знания, по сути саботажники, и практика показывает, что с такими учителями школа быстро прощается, увы
Это да, но все же хотелось бы понимания, смена школы ничего не изменит ? Или может частная будет лучше государственной , где не будут подавлять индивидуальность ученика и развивать его сильные стороны?
@meryl3, и в государственной развивают сильные стороны. Нет деления «частная-хорошо, государственная-плохо» уже давно. Сначала выбираете директора, потом учителя
У нас в школе то поделку принеси как в саду, то каждый класс должен какие то видео ролики сочинять записывать, миллион конкурсов на разные темы, дети вместо уроков фигней занимаются, родителям постоянно надо регистрировать детей на сайтах каких то , кароче времени для учебы мало. Думаю это конкретно инициатива директора, она понятное дело деньги получает за участие в этом всем.