Предыдущая неделя - первая, когда Мирон сходил в сад все 5 дней, а в чт и пт оставался на сон🥳🥳🥳
До этого 1 день были в сентябре и 3 дня в октябре😅
Наше завершение ГВ очень кстати - Мироша спокойно уснул в саду👏👏👏
Правда, спит сейчас всего час, редко 1,5.
Ну и по классике - эту неделю не ходили - были дома с соплями🙄
За эту неделю Мирон значительно разнообразил свою речь, много болтает и старается говорить распространёнными предложениями.
Сад на предыдущей неделе поспособствовал в этом:
Мама, дай маи кючи навиху, ни магу!
(просит дать его ключи, наверху, не может достать)
Пихай ногу! Пихай!
(обувает валенок)
Пихай, миса! Пихай!
(надевает штанишки мише)
Мама, паищи тррр.
(на прогулке просит поискать трактор)
Мама, памаги! Туга!
(просит помочь открыть крышку от пульта)
Мама, убири это! Ай-яй-яй! Ни надо!
(просит убрать влажные салфетки из моей сумки на полку в коридоре)
Мама, падай, упай, ни магу.
(просит подать, что упало, не может поднять)
Напису сичас. Убиру дакумет навех.
(напишет сейчас документ и уберёт наверх)
На масине кииии дароге бабуля визуууу миняяя дяди Дииииме.
(поёт песню о том, что на машине Кия по дороге бабуля везет его к дяде Диме)
Ни магу юками була.
(не может руками булочку есть)
Мама, ни визу мия
(мама, не вижу мыло)
Мама, сими фанарь
(мама, сними фонарь)
Мама, дай фанарь. Навиху фанарь. Ни дастану.
(просит дать фонарь, наверху, не достаёт)
Смотрим книжку, на картинке нарисованы роботы - с головой, с руками, ногами. Говорю:
-Это робот.
Мирон:
-У бабули. Тррр! Фу кака!
И понимаю, что он говорит про робот-пылесос, который гудит и убирает мусор😄