Мне кажется нельзя в таком возрасте назвать ребёнка ябедой. Многие из них ещё очень наивны и поступая так, они считают, что делают правильно, что вести себя плохо- это плохо и тд.
Мой такой же, борец за справедливость, считает, что все должно быть по правилам😆 вчера впихнула ему тетрадку абы как, пришёл такой недовольный сказал " ты не очень обращаешься с моими вещами", достал, передожил нормально, унёс в коридор🤣

Пока они мелкие -проблем нет, вот уже возможно после начальной школы начнут дразнить. Все рассказывать нам, как для родителей , это хорошо. Но проблемы начнутся позже, хотя позже он и сам перестанет рассказывать, так что наслаждаемся)))

Это первый класс? Они там все ябеды,сразу я тоже думала «ну что за стукачек мелкий», говорили что не стоит уже прям все учителю рассказывать, он говорил так надо,это была своего рода ответственность для него,как я поняла, понаблюдала,пообщалась с другими,вест класс друг про друга докладывал. Во втором пыл поутих,а сейчас третий и мысли рассказать и сдать кого-то нет)

Мой ничего не рассказывает. Его обижают, а он терпит. «Учу» быть ябедой хоть иногда, ибо в основном в классе все ябеды. Дети не боятся чужих родителей, бегут к ним и начинают жаловаться на их ребенка, потом бегут к другому и т д.
Наверное разговаривать, разговаривать и еще раз разговаривать о том что является ябедничеством, а о чем действительно нужно рассказывать

Я сказала чтобы учителю ничего не говорил, что дети потом могут обязываться ябедой и не дружить.
Чтобы рассказывал мне, а там решим что делать если это мега важно.

Мальчик должен больше общаться и играть с папой. Возможно у него сейчас женская модель поведения. К психологу можно было бы подойти за советом

Мне кажется это именно у нас такое отношение. Ребёнок рассказывает, кто что нарушил - ябеда) в Германии знакомая рассказывала наоборот принято всё докладывать учителю, потому там и порядок. А у нас молчат до последнего, пока трагедия не происходит
Я буду только рада, если мой сын мне будет всё рассказывать, о проблемах, чтобы я могла своевременно отреагировать. Главное, с возрастом объяснить грань, что например если Марк не съел свой завтрак, а конфету - это не стоит внимания и рассказывать всем. А вот если кто-то поступает плохо, нечестно по отношению к другим - тогда да. Но я думаю, ребёнок и сам это поймёт с возрастом. Но точно не в 6 лет ещё)

мой 8летка мне рассказывает про ябид)) типо вот эта Вика нажаловалась что мы говорили, а вот этот нажаловался на это. Ну и да, ябид не любят. Наша классная сама рассказывала как к ней некоторые дети подбегают и ябидничают.
Я бы разговаривала с сыном и говорила что если бы ты был в такой ситуации, зачем ябидничать.

Меня тоже учительница просила провести беседу. Так как боится,что скоро дети не захотят дружить с сыном

Сейчас все детки всё рассказывают учительнице, это возраст такой. Они наивны, а не ябеды.

Я думала у меня одной такая дочь, она на прошлой неделе рассказала о косяке одноклассника сразу директору...🤯. Дома мы провели разьяснительную беседу, что если проступок не касается её лично, лучше о таком сообщать только родителям.

О, есть такое . У нас рассказывают учительнице . Но мне кажется он или они все ( не знаю как другие ) восприняли слова " Дети , если что подходите ко мне " буквально ))) тоже надо присекать это ,как то мне кажется решать пооблемы самостоятельно. А мне пусть рассказывает ))

Для меня -это доверительное отношение по возрасту )

Не обзывалась бы , спрашивала бы больше про него , как себя чувствует, что интересного , что грустного или веселого у него лично произошло

У нас в классе все такие, пока они маленькие. Даже учительница просила провести беседу с детьми, потому что по всяким пустякам ее отвлекают.

Со временем сам перестанет , я бы не меняла данную ситуацию, иногда , да, бывает зря жалуются, а иногда очень и не зря , хотя не сильно акцентировали внимание именно на данной ситуации . Поэтому я бы не трогала пока - докладывает и отлично , со временем сам поймёт где и что и кому можно сказать

Моя дочка из тех, кто все все подмечает и замечает. В моем разговоре как-то с её учительницей, она сказала, что- "у вашей Полины есть момент, что она все все рассказывает, что видит, например - старшеклассник пошёл, а этот там стоит, а этот то". Я дома с ней поговорила и сказала - "Полинка, ты мне можешь рассказывать все все все, что угодно, что видела, что слышала, чем тебе так хочется делиться, но к учительнице подходи только, если не понимаешь заданий, если что-то болит и, если ты видишь, что кто-то кого-то бьёт или тебя, и это небезопасно, если кто-то что-то ломает, например ". Она все прям быстро поняла. Дома все расскажет, в школе с подружками ещё может поделиться, а к учительнице, то уже только по делу и отвечает на её вопросы, если спрашивает.

Мой наоборот ничего не рассказывает, объясняя тем, что не хочет быть ябедой, а замалчивает нехорошие вещи, которые происходят в школе. Меня это настораживает, и говорю, что, мне хотелось бы, чтобы тыл лучше был ябедой!