Никак. Вообще не трогаю. Пишет так как ей удобно и комфортно. Для меня красивый почерк - не показатель ума

Смириться,что не у всех каллиграфический подчерк. Если деть ни в какую не садиться за отработку ( прописи, тренажёры письма), но просто принять это. У меня у старшей караул, а вот нынешний первоклассник уже видно,что будет писать аккуратно

Это надо было делать до школы например разукрашивать карандашами побольше вырезать и т д а теперь только тренироваться

Не заставляла писать красиво ни старшую, ни младшую не заставляю. Зачем? Вы много знаете людей, которые красиво пишут? Все пишут так, как им удобно. Всё равно в будущем вся красота подчерка испортится, когда нужно будет быстро писать лекции и т.п., чтоб успевать что-то записать. Выводить каждую букву красиво не получится. Для меня главное, чтоб домашние по письму была написана хоть как, тем более в 1 классе. Если ребёнка так терроризировать с этой красивой писаниной, то он вообще может отказаться уроки делать и неврастенником станет. Написал, как смог, молодец, отдыхай.
Чтение книг нам не задают, не знаю, как там читать нужно, пока не читаем сказки в школе. Небольшие предложения, четверостишия.

Пластилин давайте по чаще лепить.
У нас директор учитель в 3 классе считал за ошибку каждое не понятное недобукву за ошибку и снижал бал, так сын и стал писать аккуратнее.
А по поводу чтения. У нас дети в последний год в саду учили буквы, цифры и учились читать, кто не против и считать, учили стихи. А в первых классах помню со 2 полугодия начинают читать на скорость. Это как бы тренирует детей лучше читать, быстрее, и понимать прочтенное. Хорошо для начинающих линейку подставлять под строчку, которую читают. Есть ещё книги такие называются Я читаю сам, очень удобно читать их, и есть картинки.

Я вообще на лайте с ребёнком по поводу школы. Если просит- помогаю, объясняю, что надо сделать, по поводу почерка, просто напоминаю, чтобы не спешил и постарался аккуратно, но говорю, что если не получится, или ошибки будут, то ничего в этом страшного нет. Не ругаю. Он иногда психует, если что-то не так, не получается , а я стараюсь успокоить, подбодрить. Если что-то не знает -выучим, догоним, научимся, я помогу, если нужно. У нас в этом посыл для ребёнка.

Почему все так зацикливаются на этом?
Никогда не понимала привязанности к идеальному подчерку или чтению по нормам.
Я к примеру руководитель, на неплохой работе, муж зам директора на неплохом предприятии видели бы вы наши подчерка.
Из-за подчерка люди не спиваются, а вот из-за постоянного контроля, давления и требований непонятно кем придуманных со временем возможно.

Для чтения не нужно учить алфавит . Учат звуки для этого .
Орать смысла нет . Не все будут красиво писать . Я пишу некрасиво, жить мне это не мешает .

Я сидела рядом, когда писал. Показывала, поправляла. С чтением - нашла табличку, где было указан норматив по технике чтения по классам и четвертям или полугодиям. Что-то такое. И каждый день мне сын читал по минут 5-10. Таким образом нарабатывал скорость.

Он только учиться это раз
Читать по программе они должны вроде к концу года, еще же только буквы учат и проходят🙄

Забила , учительница просила не задалбливать их черновиками ,потренировался чуток и писать, но быть рядом ,контролировать . Мало время ,научится. Но нервы конечно сами по себе закипают,даже если забила )))

Спасибо девочки, успокоили. А то я думала,что я мать безответственная,поэтому сын пишет и не старается. Будем каждый день тренироваться. Как говорится если долго мучиться, что нибудь получится 😀

У моего как то с письмом нормально ,писать очень любит ,а вот читать это 🙈слезы и т.д не заставить ,хотя у нас тоже еще пока не обучают чтению

Честно не читала комментарии выше, возможно повторюсь... Задумайтесь, а что будет если он впринципе никогда не научится писать красиво. Ну будет всю жизнь писать как "курица лапой" и что? А вообще по существу, прописи не помогут исправить почерк. Тренируйте лучше кисть, захват мелкую моторику и не ругайте ребенка. Он расслабиться и насколько сможет красиво писать настолько и будет стараться, а не из под палки

Сколько я себе нервов истрепала с этими прописями со старшим🫣 в итоге сейчас в пятом пишет терпимо. С младшим даже думать боялась, что будет, он левша, в итоге учитель домашку не задаёт и это лучшее, что могут дать в первом классе) на каникулы дала задания, по желанию и у малого все отлично получается)

Никак. Они же только учатся - в этом и смысл школы же))
Первая четверть только прошла, что-то вы сильно маханули с красиво писать и читать))

Ну и по-хорошему - кому надо красиво писать? Вам? Для чего?)
Ребёнок всему научится.

Если хотите его простимулировать, есть отличный вариант - каждый (!) раз, когда он пишет домашнее, классную работу смотрите тоже, если дополнительно пишете что-то в черновике - всегда хвалите и показывайте то, что он написал красиво. Можно даже зелёной ручкой в черновике это подчёркивать.
И всё. Никаких слов о том, что что-то криво, косо, неправильно. Буквально заклеить себе рот, чтобы этого не говорить)))
Отмечать ТОЛЬКО то, что хорошо.

Ребёнок будет запоминать только это и будет повторять

Моя очень красиво писала в 1 классе. Очень красиво, потому, что медленно :) выводила каждую буковку. А потом их начали подгонять, торопить и от красивого почерка не осталось и следа. Сейчас почерк просто мрак (на мой взгляд). Обидненько.
Так, что отстаньте от ребенка :) не портите отношения