Сын все понимает, нас с мужем зовет папой и мамой, на вопросы отвечает "да" или отрицает головой. Но словарный запас из малого количества звуков и одинаковый. Для примера:
Ата - открыть
Ава - автобус
Апа- шлагбаум
Аба - банан
Абу - арбуз
трара - трактор
Как помочь ребенку? Читаем много, карточками занимаемся, песни пою
Поскольку меня оскорбили, добавили в ЧС и не дали ответить. Ах да, еще ж неадекватная я. Спрошу. В каком возрасте вашего ребенка вы узнали, что аб только бактериальную инфекцию лечат? Что вирусы не лечатся аб?
Мамы, у кого у деток зпрр, зрр и вы вышли в норму, начали разговаривать. Что вы делали? Какой план был? Хочу активнее заниматься с ребенком. Думаю АФК + Аба и еще массаж и ээг пройти. Сейчас мы только на Абу ходим и эффект есть.
При остром среднем серозном отите назначили на Юшкова аб сыну, в интернете на разных сайтах все по-разному пишут. Но кровь то мы не сдавали. Или если дело с ушами там другое? Впервые из-за отита назначили аб, рука не поднимается их давать.. как бы поступили вы? Кровь сдать?
Девочки , мой ребенок часто болеет бронхитом, обычно лечились без аб, только ингаляции, щас приехали в инфекицонку и тут настаивают на аб, говорят отдышка сильная и жесткое дыхание, что бы не ушло в пневмонию нужно аб, как думаете? Анализы не брали
Можно крик души? Ну или полезный совет, тем, кто не совсем в курсе или ещё не опытен. Антибиотики принимать нужно ТОЛЬКО после сдачи общего анализа крови. Если кровь бактериальная - нужны АБ, если вирусная - не нужны. Антибиотики не пьются для профилактики, пожалуйста, не губите иммунитет своих детей и себя. Вирус не лечится АБ. Простуды не лечатся АБ. Просто насколько наш народ бездумно фигачит это в себя и детей - это ж капец. Как то в инсте пост педиатра видела с вопросом : сколько лет вашему ребёнку и сколько раз он принимал АБ и причины, по которой назначались. Ужаснулась от ответов. И важно найти грамотного педиатра, который не будет назначать их просто так. Добавлю. ОАК с лейкоформулой. И не нужно бежать сдавать при первом чихе. Нужно смотреть на течение болезни.
Марина·
В саду правда много прибавилось слов.Даже нежелательных.Нянечку копирует, звонит ей по кошельку, тряпкой все моет и приговаривает как нянечка это делает, видимо.
Я вообще разговариваю по делу только.Речь не должна быть как радио.Я могу одно слово говорить несколько раз, потом по слогам разбить и снова повторять.Потом следующее еще и еще.Вот видела одну мамочку во дворе она как радио, рот вообще не закрывается, дочь не успевает сама даже сказать, та за нее все говорит.Так в 3.2 только начала говорить.
Вообще детки разные очень.
Знаю одну девочку(тоже во дворе) заговорила в 2.5.Но сейчас когда ей 3.5, она странно говорит, растягивая слоги, как будто поет их.Медленно медленно проговаривает.Говорит хорошо, но вот такой нюанс.
Знаю одну девочку 1.9 сейчас ей, так она очень хорошо говорит, но слоги меняются и получается белеберда.Мальчишки у нас в саду все до 2 лет, они все молчат.Вот все абсолютно.Есть и девочки еще молчат.
Про мою не скажу.Я записываю ее перлы.Она то молчит, то вдруг выдает слова четко.Из последнего на фото плюс стала говорить "Да", а то все "Не не" да "Не не".
Марина··
@roghelen Я помню себя очень рано.Помню раскачивала манеж и он скакал по паркету.Я не знаю в каком возрасте это было, но помню свои ощущения от речи.Слушала радиоспектакли и порой пыталась произнести слово, но не получалось, т.к. по звучанию не запомнила как оно.Мне бы повторить, но поток слов сами понимаете.И вот в песнях так же помню сидишь играешь и слушаешь или песни мамины или спектакли и вот так я училась.Мама у меня вообще молчаливая была.
Идем вот по улице, я могу сказать оооо, смотри, небо.Не-бо! Как красиво.Облака на небе.Облака! Не-бо! Небо.Облака на небе! Красиво!Плавают, плавают! Белые облака! Белые облака на небе и т.д. То есть я беру тему и гоняю вокруг да около и замолкаю потом.Идем дальше,она глядит на небо и я молчу.Пусть переварит.Далее я вижу камень, ищу большой и маленький, с интонацией проговариваю какой большой из них басом и маааааленький тонким голосочком и привязываюсь к камням.Маленький как носик, большой как кулак.Ну и т.д.И снова затихаю.То есть речь выдаю порционно.
Lena··
Мама сына (1 год)
очень правильно! Спасибо!
Lena··
Мама сына (1 год)
помните себя такой малышкой, удивительные воспоминания! спасибо, что поделились!
Екатерина·
Гуляете, общаетесь с ровесниками много? У меея ребёнок прям скачок сделала по словарному запасу в саду, потому что там много летей, они общаются между собой.
kukunya··
Тоже самое, как пошли в сад, почти каждый день новые слова
Lena··
Мама сына (1 год)
Даа, наверное, сад - хороший толчок.. Сынок начал сторониться ровесников в год и 5 месяцев: может шумные, может велосипед его отбирали - и с этими малышами лучше не связываться. Раньше много гуляли, с холодами меньше)
Юля ·
Мама двоих (2 года, 5 лет)
Развивайте мелкую моторику. Пазлы, конструкторы, сенсорные игры (насыпать в тазик гречки, покидать туда игрушки и пусть достаёт) под присмотром только. Лепить из жёсткого пластилина
Lena··
Мама сына (1 год)
Занимаемся тоже, в меру его сил и желания. Спасибо!