Доказательная или традиционная медицина?

Может быть кто в теме, почему так сильно отличаются взгляды на нормы развития детей у врачей доказательной медицины и у врачей традиционной медицины?

Речь, конечно, про моих любимых детских неврологов.

К примеру, угасание рефлекса Моро:

Докмед: до 6 месяцев;

Традиционный: до 4 месяцев.

Самостоятельная ходьба:

Докмед: до 18 месяцев;

Традиционный: до 14 месяцев.

Речь:

Докмед: в год в идеале говорит «мама» или «папа» + в 15 месяцев говорит 1-2 слога кроме «мама» и «папа».

Традиционный: в 14 месяцев ребенок должен говорить 20 простых слов или слог.

Почему такой разрыв, такие разные нормы? Есть же наверняка документы, клинические рекомендации, приказы минздрава, в конце концов, на которые все врачи в России должны ориентироваться.

Я всегда думала, что есть по крайней мере нормы ВОЗ - как некий эталон, но, оказывается, у неврологов «старой школы» свои нормы, откуда они их берут?

Ну вот что делать маме, когда один врач говорит, что все супер, ребенок здоров, а второй врач сыпет диагнозами и выписывает ноотроп? Кого слушать? Искать исследования на Английском языке в пабмеде и изучать все самой? Идти за третьим мнением? Но к кому?

К доказательной медицине тоже есть вопросики.

Я специально не называю конкретные фамилии врачей, чтобы не делать лишней рекламы или антирекламы. Конечно, мне как матери приятнее идти к специалисту, который хвалит ребенка и считает, что по развитию все прекрасно, но сидеть, что называется в теплой ванне (или в розовых очках) может быть очень вредно.

Я в целом довольна развитием своего ребенка, но все равно регулярно посещаем неврологов чтобы ничего не упустить и если что подсветить то, что я как мать могу не увидеть.

Физически сын немного отстает от сверстников, но психически очень хорошо развит, эмоциональный, контактный, хорошее понимание речи. Самой речи пока нет. Есть моменты, которые смущают. Ребенок первый, иногда непонятно, что норма, а что не норма. И вот разрываюсь, к какому мнению прислушиваться. Наверное, хороша золотая середина.