Сложности с адаптацией ребёнка в садике
АДАПТАЦИЯ В САДИКЕ
Дочка очень просилась в садик.
Я как психолог, была против отдавать так рано. Ей сейчас 1,9. Но место сразу же с рождения открыла заведующая, потому что мой старший ходит туда же. Я даже сказала воспитателям, что это очень рано и мы этот год дома.
Лучше после эмоциональной сепарации около трех лет.
Но забирая сына, дочь очень просилась и я сдалась. Группа не полного дня, всего 3,5 часа.
Сейчас она ходит по часу.
Первое впечатление родителей, что она не плачет, какая молодец. Но по соматическим проявлениям я поняла, что ребёнку трудно и оставила сегодня её дома.
Усилился атопический дерматит: кожа это барьер там часто конфликт расставания с мамой, и по своему ребёнку я всегда четко вижу это. Второе, эмоциональный фон: перевозбуждение перед сном, сложнее уснуть, тревожнее ведет себя ночью.
Хоть и с радостью идет, важно это не пропустить.
Адаптирую её как и старшего:
сказкотерапией,
проговариванием, что заберу её и когда (после музыки, после яблочка, чтобы ребёнку было понятно), через час это им не говорит ни о чем 😅,
приношу ей подарок (мини вкусняшку, брелок), она берет с собой игрушку-помощника в шкафчик,
купила «якоря», одежда только для садика, кармашки в садике,
попросила воспитателя ей все показать в группе,
после садика спрашиваю что они делали, подчеркиваю позитивное подкрепление, она хорошо говорит: была музыка, было весело, я танцевала с листьями
если заболевает не веду
Сегодня мы дома, даю ей много внимания и контакта, острой необходимости в садике сейчас нет, я работаю из дома и иногда выезжаю в кабинет, принимать семьи, у нас ей чудесная няня на два часа утром, которой ребенок очень радуется.
Были ли у вас сложности с адаптацией?
Комментарии
А как происходит у вас сборы в садик и расставание? Воспитатель как помогает адаптировать есть психолог в группе?
@kristi2008 сборы под мультик, говорю что идём в садик, к садику подходим уже с грустным лицом, в садике играем в ладушки, обнимаю и говорю что заберу после сна. Воспитатели пытались найти к нему подход, но он орёт на них и толкает, поэтому когда он сам подходит к ним, они с ним взаимодействуют, до этого даже взгляд воспитателя на него, он сразу орать и плакать. Когда есть возможность, его сажают за стол одного и он тогда ест сам хоть что то кроме хлеба. Про психолога не узнавала есть или нет.
@lerok49, он не чувствует воспитателя вашим доверенным лицом. Он эту же еду ест дома? Про психолога узнайте, обычно в каждом садике должен быть
Что значит много внимания? После сада даете, а без сада нет? 😂
Разве можно по отношению к малышке, которой нет и двух лет, вообще применять такое понятие - даю ей много внимания и контакта? Ну капец, профессионально
@kristi2008, о, опять терминология. Я прочитала ваш пост, очень шаблонный, с шаблонными советами, честно, не личный совсем, без своей изюминки, без стержня. Меня зацепила фраза, которую я уточнила.
Вы мне приписали про говномать и профессионала, это к чему вообще? Вам стыдно или что? Я откуда знаю, какая вы мать и профессионал?
Теперь пассивная агрессия 😅
Нет у меня агрессии на посторонних людей, свои эмоции я трачу исключительно на значимых для меня людей )
@julia_b_g, вы даете оценку и осуждение обвиняя меня как маму за «мало внимания» и до кучи «капец профессионально» и за этим всем не видите как себя ведете. Теперь парируете, придираясь и к тексту, так как зацепить этим, что выше, не получилось. Нападаете, там где вас никто не трогал, проецируя на себя. Я догадываюсь об истоках, но мы не в кабинете, и вы врятли когда-либо согласитесь с тем, что не правы тут вы.
Предсказывая ваше поведение далее, что я плохой психолог делаю выводы не зная вас, мне проще вас заблокировать, чем ввязываться в полемику дальше!
Да, сейчас как раз дочь не могу адаптировать.
Тут нужно лично обсуждать, потому что нюансов очень много, возраст, рождение, как шла сепарация первая, как формировалась привязанность, режим, темперамент и пр.🙌🏻
Были и есть. И незнаю уже что делать, потому что через 2 недели должна быть на работе.
Первые недели, ночью просыпался и орал, но и в саду оставляя его на час, он весь час орал под дверью. Сейчас сам идёт в группу, но все равно с хныканием, остаётся до 16, но ничего не ест, у него голодовка в саду. И первый час после сада у него обнимашки со мной, может сидеть на руках у меня час, я его не отпускаю и не ругаю, просто сижу с ним всё остальное подождёт.