Добрый день, помогите, пожалуйста, как правильно объяснить ребенку эту тему, я сама запуталась
Лучший комментарий
Комментарии
А у меня вопрос, нахеееееррр это надо..меня прям вымораживает это задание
Берём единицу (второй знак) 1 и прибавляем 2 это будут десятки (первый знак) , будет 31.
Берём единицу (второй знак) 2, и прибавляем 2 это будут десятки (первый знак), получаем 42
3 (второй знак) + 2 (первый знак) получаем 53
Ну есть число единиц, а есть число десятков. Надо чтобы одно было больше другого на заданное число 2 в вашем случае в определённом диапазоне
Как объяснить ребенку, доступно. Почему тогда во 2 задании ответ 31 и тд… я запуталась
@_love_ann потому что у 31 - 3 на 2 больше 1. Так и объяснить, на примерах.
31
42
53
64
75
86
97
В этих числа число десятков (первая циферка больше второй циферки на 2)
Все очень доступно
@milyukovakot, да, ответ, с горем пополам и помощью Гугла я вроде поняла, но как объяснить
Есть единицы, а есть десятки. Тут надо логику включить, без особых вычислений. Есть заданный диапазон до 40 и есть число 5, на которое в данном случае единицы должны быть больше десятков. Поэтому мы берём 10, и к 1 прибавляем 5, итого 16, берём 20 и к 2 прибавляем 5, итого 27, берём 30 и у трем прибавляем 5, итого 38.
Задача 31
Диапазон от 30 до 100
30, 3-2, итого 31
40, 4-2, итого 42
И т.д