Почему школе важно, чтобы ученики писали олимпиады?
Сегодня я хочу рассказать, почему в школе стараются массово привлекать к участию в олимпиадах с самых младших классов. Речь пойдет опять про Всероссийскую олимпиаду школьников.
Как вы наверное знаете, у всех школ есть «баллы» в рейтинге. Именно по этим баллам определяются «топовые» школы.
Существует большое количество рейтингов, где есть разные критерии успешности. Главное правило рейтинга — фиксация конкретных результатов, а не условий обучения. Важно не наличие в школе бассейна, современных компьютеров или другого оборудования, а то, чему дети научились, знания и навыки, которые школьники демонстрируют на экзаменах и олимпиадах. Чаще всего в рейтинг включаются такие показатели:
1. Обеспечение качественного массового образования - это результаты ОГЭ и ЕГЭ.
2. Создание условий для развития талантов - это как раз ОЛИМПИАДЫ (Всероссийская олимпиада и МОШ). Баллы за этот показатель выше, чем за ОГЭ//ЕГЭ - так как олимпиаду выиграть сложнее, чем просто сдать экзамен.
3. Работа с детьми с ОВЗ.
4. Развитие профессионального мастерства - это результаты соревнований JuniorSkills Russia и WorldSkills Russia.
5. Использование городских социоресурсов - и это опять результаты ОЛИМПИАД: «Музеи. Парки. Усадьбы» и «Не прервётся связь поколений».
6. Профилактика правонарушений.
7. Развитие массового спорта.
8. Работа дошкольных отделений.
Таким образом, когда школа просит вас принять участие в олимпиадах - она пытается повысить рейтинг школы. Если подумать, то вам и самим бы наверное хотелось, чтобы ваш ребёнок учился в топовой школе.
К слову, если вы посмотрите на рейтинг школ, то все, кто там находится действительно массово участвуют в олимпиадах. И не только участвуют, но и выигрывают те заветные дипломы. Конечно в такие школы стараются и попасть сильные учителя, потому что это престижно.
Таким образом, на мой сугубо личный взгляд от олимпиад выигрывают все (ну хотя бы ничего не теряют):
1. школы становятся более престижными, в школу приходят сильные учителя, со школой начинают сотрудничать разные интересные партнеры и открываются крутые кружки.
2. ученики интересно проводят время, получают новые знания, часто пятерки по предмету, в котором они приняли участие, а при успешности своего выступления - поступление в вуз без экзаменов и подарки.
почему в этом списке нет родителей?
Родителю в этот момент, пожалуй, тяжелее всех. Нужно держать этот процесс под контролем - следить за успехами, планировать дополнительные занятия или выезды на олимпиаду, поддерживать ребёнка в случае неудачи, а также помогать понять, что олимпиада - это не главное в жизни, это лотерея и возможность.
Когда больше 10 лет назад я сама писала олимпиаду и сделала ее главной целью своей жизни, моя мама не знала как мне помочь, она очень переживала и у нее появились первые седые волосы. Но видели бы вы лицо моей самой счастливой мамы, когда эти мучения подарили мне путевку в интересную жизнь, когда все силы и средства, которые мы тогда потратили помогли мне стать тем, кем я являюсь сейчас.
Что сейчас сделала моя мама? С опытом и пониманием всей ситуации отправила участвовать моего брата в олимпиадах и уже сама его смело направляет. Предметы у нас с ним, к слову, разные и регионы участия в олимпиаде тоже. Но теперь моя мама не боится. И вы не бойтесь!
Вот такой немного личной истории. А в комментариях как всегда с радостью отвечу на любые вопросы.
@littledoctor, грустно, когда олимпиады подаются таким образом, что отбивается любое желание в них участвовать:( Но хорошо, хоть не угрожают, если что на сайтах есть документы, что участие - добровольное и по желанию - на это всегда можно сослаться!
@viks2121 все гораздо проще. У меня нет никакого желания участвовать хоть в чем-то, что хочет школа. Олимпиады, экскурсии, конкурсы и прочая муть - мимо. Обычно классные руководители довольно быстро усваивают моё отношение.
@littledoctor, значит вам повезло с классными руководителями, которые не пытаются лезть дальше, «прогибая» свою линию. мне кажется с 3 детьми успевать все - нереально! низкий поклон таким женщинам, как вы!