Всем привет ! 👋
Опять у меня тема детского сада.
Девочки, поделитесь опытом, мнениями, идеями!
Средняя дочь (5,9 лет) ходит в сад месяц. До этого никогда не ходила, были на постоянной основе секции всегда вместе со старшей сестрой. Каждое утро истерика "не хочу в детский сад ", каждый вечер такая же истерика. Воспитатель, вроде ,нормальный. Дочь никто не обижает. На все вопросы, расспросы - говорит , что страшно без сестры и просто не хочет она туда ходить, ей там страшно. Для понимания: водим только до обеда , на сон не оставляем, в связи с такими истериками, среду сделали вообще выходным. Всё проговариваем, вне сада стараемся качественно проводить время. Дочь чувствительная, эмоциональная .
Так вот вопрос: это адаптация такая и пройдёт со временем ? Или ребёнок не садовский и не мучить его? Или уже, напротив , избалованность это? Я уже че то прям выдыхаюсь со всем этим контейнированием, реально не знаю, как лучше. Не хочется и заставлять прям из-под палки делать то, что такую истерику вызывает, но и расхолаживать, идти за одними "хочу-не хочу" без поправки на реальность - тоже, как вы понимаете, не то, что нужно.
Порассказывайте, пожалуйста 🌹Очень нуждаюсь в поддержке.
Комментарии
С детским страхом важно правильно работать , у нее в садике нет ощущения безопасности и поэтому она там и не хочет быть .
Спрашивайте , что именно ее пугает , что именно страшно и разбирайте этот пункт , как можно решить вопрос ее страхов
Мы уже и рисовали страх, и проигрывали, и, вроде, рисунки, по итогу, перетекают в радужные, светлые тона, но на следующий день всё повторяется снова. Я понимаю, что это - процесс и он требует времени, готова его этому уделять, просто хочется верить, что этот стресс ей не навредит, не зародит чувство безысходности, невозможности справиться с ситуацией.
@mama-no_prob-lama вы идете в верном направлении помогая ребёнку разбирать и проживать эмоции 🙏любовь и поддержка
Я бы забрала из сада. Если ребёнку плохо, зачем мучить
Моя дочь ходит в сад с очень 2020 года на постоянке.
И только в этом году более менее ходит, до этого тоже капризы не хочу в детский сад.
Воспитатели одни и те же , хорошие. Детки в группе тоже.
Такой ребенок.
Мне кажется ваша средняя дочь не может себя отделить от старшей сестры, привыкла всегда быть с ней и теперь у нее нет поддержки в саду и поэтому чувствует себя потерянной. Может говорить, что в саду можно найти новых друзей, ходить в гости к ним и играть вместе на площадке после сада. Что в саду много кружков, можно научиться чему-то новому.
Она просто не знает, что в саду может быть хорошо. Она привыкла уже быть с сестрой. Тут резко все меняется. Конечно надо адаптироваться. Мы то взрослые привыкаем быстро и менять старые привычки тяжело, а это малышка. Еще рано говорить, что она не садовская🤗. Знакомая воспитательница говорила, что адаптация в саду у детей от недели до 3 месяцев может длиться. Все будет хорошо, не переживайте. Поймёте окончательно, что не подходит, заберете. Не спешите. 😊 Старайтесь настроить ее на позитив насчет сада. Подскажите на что обратить внимание и она возможно потянется😊
Трудно сказать, все дети разные. Дочка с удовольствием ходила с самого начала, у сына все было наоборот. Закончился сад и мы все дружно выдохнули.
Думаю, самое главное спросить себя: а нужен вам сад? Я убеждена в том, что нет прям несадиковских детей (особенно если речь о ребенке 5 лет, а не о 2-3 летке), есть несадиковские родители
Зачем вам нужен сад? Зачем ребенку туда ходить? Это должен понимать и ребёнок. Особенно в 5+. Что он ходит в сад не потому, что мама хочет дома почилить (даже если это так), а он ходит потому, что маме нужно работать
Дети очень тонко чувствуют нас. У нас в группе был мальчик, тоже в 5 лет пошел. Он по часу висел на маме в раздевалке и хныкал - не мог расстаться. Мама тянула, мама потакала, мама не водила в сад. И это было еще хуже. Он не знал: а поведут ли сегодня, а может я поною и не поведут - и тревожился. А заберут после обеда? А заберут после прогулки? И каждый раз высматривал маму. Нет, не потому, что ему было плохо. А потому, что он не знал - а как будет сегодня? Детям важна система и режим.
Когда мама его сказала, что ей нужно на работу и передвинула прощание на утро в домашней обстановке, а в группе чмок-чмок-беги, а также когда ребёнок стал ходить в сад как все - на целый день и каждый день - он стал обожать сад и прекрасно туда влился и прекрасно общается со всеми там. Мама его отпустила (это ключевое), и он отпустил маму
Я, откровенно говоря, сама - человек тревожный. И, действительно, имеет место момент моего внутреннего сомнения: в какой-то части себя я чувствую вину за то, что ее туда веду, боюсь недодать внимания, присутствия, совместного времени, пока она маленькая и для этого, вроде бы, есть возможность. Неужели, это - ключевой фактор... Зачем ей туда идти? Ответ для меня в том, что жизнь - всё же, не малина и ни я, ни старшая сестра не будем с ней рядом всегда 24/7, ей необходимо привыкать к этому. К слову, старшая дочь пошла в первый класс и адаптируется, в целом, довольно хорошо, но и я за нее внутренне в этом отношении почему-то совершенно спокойна.
Может, и не адаптация. Сын с 1,8 в гкп, потом в сад ходил. Воспитатели и атмосфера хорошая.
Но в сад ходить не любит.
Когда расспрашивала и разговаривали на эту тему, то сказал, что просто не любит ходить в сад. Хочет быть со мной. Ездить к врачу, на работу, куда угодно, только со мной.
Адаптация. Чем старше , тем сложнее и дольше. Несадовских детей 1% всего