Мамс, у кого гиперактивные дети или СДВГ ставят, вы наверное больше вкурсе. Вам психологи что советуют? Больше нагружать физически или наоборот больше спокойных занятий?
Есть вопросики к старшему ребенку
@sakharova, взываю 😂 повторяю по сто раз.
Мотивирую результатом.
Показываю своим примером
или выводами «действие-последствие»: отвлекся и ошибся- сидишь 20 мин переписываешь, а мог бы сразу написать красиво и быть свободным. Ты же хотел запрограммировать Лего? Вот уже бы играл.. а всего то надо было напрячься в момент работы на уроке/во время домашки
Короче любая клоунада 😅
Ну и круто работает нейропсихолог.
@alinoops я один раз лист выдрала, заставила все переписывать, так взбесило 😅
Ну да, я так же, всеми правдами и неправдами, только все равно если не успела погулять или поиграть из-за уроков виновата я🤷♀️
Нагружаю физически максимально, плюс творчество, которое ему нравится (рисование, лепка). никаких гаджетов до сих пор нет у него (вот только купили часы звонить), телевизора нет. Обязательно режим, засыпает в 21:30, подъем в 7-7:30.
В гостях не запрещаю смотреть телек, но всегда ВСЕГДА после этого истерика, драка или травма.
Спасибо! У нас тоже спорта максимально много и ей всё надо и везде старается учавствовать... Но добавились проблемы с поведением, вот и подумалось может наоборот её тормозить надо
@sakharova, может устает? Попробуйте чуть уменьшить нагрузку и посмотреть. Моему еще помогает ванна с магниевой солью и массаж (просто давлю сначала икры, бедра, потом предплечья, плечи, спину, проминаю как следует в течение 1-2 мин перед сном).
Кормите вовремя? Нет ревности к младшему?
@pez так вот если не на занятиях то хватает телефон(там подружки/игры) с родительским контролем, либо на площадке бегает
Кушает за пятерых, завтрак и обед и в школе и дома ест, ужин дома плотный.
Ревности нет, брата обожает, днём конечно внимания меньше ей, но всё равно провожаем/встречаем её всегда, после отбоя поболтать, обнимашки, сказка - стабильно
У неё какой то подростковый байкот, есть только её хотелки а остальное в штыки воспринимает