частицу не оч трудно обработать детскому мозгу и так построенные фразы((говоришь не а что слышал ребенок бить маму, бить девочек, типа запроса на последующие действия, что делаю действенное говорю стоп очень эмоционально и обязательно останавливаю руку, мне так больно, я запрещаю так делать! Присев на уровень глаз говорю Если ты хочешь получить внимание от меня ты можешь меня гладить вот так показать своей рукой на себе, или обнять вот так тоже на себе своими руками, можно тебя погладить? Ласково речью это выделяю, Можно тебя обнять? Если ребенок разрешает гладите, обнимает и и говорите ой как приятно когда тебя гладят, ой как приятно когда тебя обнимаю, погладь меня пожалуйста, обними меня, мне это очень нравится? А тебе? Когда тебе что то нужно от меня или других детей и взрослых делай так пожалуйста; если нет гладите себя, со мной можно только так, ласково или скажи словом мама дай или сделай называете если точно знаете причину, тогда я уделю тебе время или дам, то что ты хочешь; этот стиль общения использую и в своей семье и на работе, так же если ребенок повторяет это более 3 раз подряд к вам или кому то можно его отвести и сказать мне жаль что ты сейчас не готов гладить и обнимать, просить словом, когда будешь готов обращаться к другим ласково подходи, но сейчас займись тем то и темто, подойдешь к другим когда будешь готов обратиться ласково, учу старших так отвечать младшему, поведение нежелательное уходит не за раз, но выполняя системно оно реально исправляется на желательное, почитайте про активное слушание юлии гипертрейнер и общение короткими емкими фразами, частицу не убирайте с ребенком стройте позитивные фразы, все все объясняйте через себя, спрашивайте с ребенка активно слушая я так делаю с 8 месяцев младшего это очень упрощает общение, он уже хорошо отвечал и рассказывал окончанием слов суть проблемы))), если нет конфронтации нет конфликтов, любое поведение ребенка решаемо если понятно взрослому как действовать и ребенок эту уверенность ловит на раз 2, удачи вам, деток с которыми так общаются на них очень приятно смотреть и взаимодействовать с ними,

Объяснять как можно, что ему делать можно в той или. Ной ситуации, называть его чувства и давать шаблоны, а не сотрясать воздух, он слышит запрос родителей, воспитателей и его выполняет, говорить на уровне ребенка, быть уважительными к нему, еще так то все в кашу и сад и дерется, нужно выстраивать систему правил и ее придерживаться и маме и папе реагировать и учить реагировать ребенка одинаково

Объяснять миллион раз и на миллион первый перестанет 😁это реально работает но только в перспективе, очень не сразу. Моя тоже и дралась и кусалась мелкой но я объясняла что так делать нельзя и теперь всё ок.