Девочки как по вашему можно ли понять по ребенку изначально,на сколько хорошо он скомпенсируется?Или это будет видно уже в процессе занятий?И какие детки лучше компенсируется,у которых было все хорошо и потом откати или у кого изначально были звоночки?
@kjuli, но в 2 года еще не факт, что у ребенка истинный рас (аутизм). Возможно зпр (грань очень тонкая между рас и зпр) и поэтому вам нужно все усилия приложить для того, чтобы ребёнка развить. Важно, чтобы ребёнок заговорил. На речь обращайте особое внимание
@lovemaria2020, да,на занятия уже пошли,я дома с ним занимаюсь.Улучшение есть,но все очень непонятно.Я вот тоже недавно подумала,что по речи уже точно будет понятно ,что с ребенком.
Если занимаемся упорно ,без остановок , без болезней динамика видна и прям легко с ребёнком .
Но потом она ловит какую-нибудь ангину/Коксаки с температурой 40 пару дней и точно будут откаты
Но в два года я бы ничего не смогла сказать , про то , как близко мы подойдем к норме к пубертату,например ..
Изначально прям думаю нет.
В процессе занятий по динамике можно предположить уже, но тоже не прям понять, точный прогноз вообще нереально.
По поводу изначально или откат, тоже вообще по разному
Но сам по себе откат хреновато уже. Тк непредсказуемо сколько их ещё может быть и что потом после
Невозможно в совсем раннем возрасте ...у нас в чате все были на одном уровне нелегком, в итоге все по разному скомпенсировались , кто-то даже не заговорил , кто-то норма сейчас , а кто-то просто хорошо скомпенсировался, но чудоковат немного , как мой сын. Все очень разные. Если про откат говорить, у моего сына был только откат в еде (избирательность сильная) , в остальном нет, но компенсация хорошая достаточно
@kjuli в вашем возрасте (2 года ) ничего не говорил, указательный жест после 2 лет появляться начал только , были стимы (ходил вдоль стен , лёжа катал машины у глаз , у глаз водил шнурки всякие , бегал туда сюда, прыгал на диване бесцельно), не было сюжетных игр, в целом в игрушк не играл кроме катания лежа у глаз, избирательность в еде (жил на грудном вскармливании, злаковых батончиках фрутоняня и гречке ), маршруты начали появляться по району если гуляли , не интересовали детские площадки, качели гореи и прочее , дети тоже не интересовали. Был моторно не ловок, не мог научиться , например, кататься на самокате хотя в этом возрасте вокруг все уже умели. Ну это то что вспомнила. Занятия начали поздно я считаю, ближе к 4 со специалистами. Но дома я с ним занималась конечно раньше (я педагог), умственно все хорошо пошло после двух лет именно , цвета , животных, алфавит, формы и тд все знал отлично, пазлы собирал и прочее , это ближе к 2.6. Речь пошла в 3 года. Как речь пошла пошло и развитие
@kjuli в более взрослом возрасте могли другие симптомы появляться, эхолалии к примеру с появлением речи
Наука говорит, что наиболее благоприятный прогноз у тех, у кого появилась речь до 5 лет (чем раньше, тем лучше), изначально не сильно выражены проблемы с коммуникацией и IQ 70+.
Можно погадать на картах🤷♀️
В 3,6 обещали скомпенсировать до школы. Сегодня обещают до 5 класса😫
Смотря что за диагноз. Некоторые диагнозы невозможно скомпенсировать. Если неврология, то как карта ляжет и какие повреждения мозга были. Если истинная психиатрия, то в прям норму не выйдет никогда. Но я не врач, возможно, ошибаюсь