Я к вам за советом…

Дано: сын 5ти лет, диагноз (поставлен в частной клинике) сдвг + рда — вся симптоматика налицо: гиперактивный, сложно усидеть на месте, отвлекается от любых занятий (играем в конструктор, через минуту уже нужны шашки и тд), стимы, проблемы с коммуникацией, пищевая избирательность, зацикленность, эхолалия.
Проходил диагностику невербального интеллекта Лейтер 3 - IQ 127. На диагностику аутизма (какая «степень» так сказать, не знаю как правильно назвать) мы ждём очередь.
Я доучиваюсь на аба терапевта - будем бороться с нежелательным поведением в первую очередь, затем уже закреплять учебное поведение и тд
Сын ходит на занятия к дефектологу (специально по работе с детьми с овз в том числе), как привыкнет, будет посещать у неё же групповые занятия

Из обычных садиков ребёнка выгоняют - гиперактивный, не слышит что ему говорят. Предлагают идти туда, где есть тьюторы, пройти пмпк

Я ведь правильно понимаю, что если сын пройдёт пмпк и ему официально поставят сдвг и рас, то это инвалидность + коррекционный детский сад + школа для детей с овз. Даже если снимут инвалидности, то диагноз останется?
Слышала, что после 18ти лет, диагноз аутизм могут сменить на шизофрению. По крайней мере мол были такие случаи. Как потом жить человеку? Как учиться в колледже, например, или как найти работу?
А если я смогу до школы вытянуть до адекватного состояния, чтоб мог пойти в обычную школу?
Ведь не все аутисты тяжёлые, много есть тех, кто просто «немного странный»

Вы бы повели ребёнка на пмпк в таком случае или подождали бы и перед школой повели бы уже? Вдруг ситуация изменится хоть немного в лучшую сторону?

Диагноз поставили пару месяцев назад, сама ещё не особо понимаю. Если вдруг что-то не так написала…