В прошлом году, мой был на своей волне, и коллектив ему не особо был нужен. Занятия с логопеда дефектологии нам очень помогли, и сейчас ребенок хочет в коллектив и ему там нравиться.
@antonova.j.n для меня это звучит странно, и при проблемном поведение в саду или чрезмерных реакциях дома, можно рискнуть обратиться в детскую психиатрию, для поиска причины. Сходить на комиссию в ПМПК. Возможно нужна коррекция.
Потому что причин куча! Воспитатели, отклонения, поведение родителей.
И тут важно понимать причину, что бы действовать в интересах ребенка. Не адаптируется к садику, не адаптируется к школе, не адаптируется к вузу, к работе в коллективе с колективом. Так что если есть сложности то это надо воспринимать как сигнал к действию.
так вопрос что водите со слезами, так мой упирался долго по пути, типа садик нет, но в группу уже заходил нормально. Это нормальный процесс адаптации, тут еще важно понимать что в 2.7 им не особо сильно нужна компания, чуть позже уже больше. А то что со слезами, варианты что именно говориться ребенку про садик, понимание ребёнком что он слезами может продавить и получить желаемое. В общем-то часть проблемы скорее всего в семье, если бы у вас не было вариантов, то вы бы и не задали такой вопрос, а раз есть варианты то скорее всего ребенок и чувствует что варианты есть и можно продавить.
ольга·
Мама сына (3 года)
а что значит не садиковский.
В прошлом году, мой был на своей волне, и коллектив ему не особо был нужен. Занятия с логопеда дефектологии нам очень помогли, и сейчас ребенок хочет в коллектив и ему там нравиться.
ольга··
Мама сына (3 года)
@antonova.j.n для меня это звучит странно, и при проблемном поведение в саду или чрезмерных реакциях дома, можно рискнуть обратиться в детскую психиатрию, для поиска причины. Сходить на комиссию в ПМПК. Возможно нужна коррекция.
Потому что причин куча! Воспитатели, отклонения, поведение родителей.
И тут важно понимать причину, что бы действовать в интересах ребенка. Не адаптируется к садику, не адаптируется к школе, не адаптируется к вузу, к работе в коллективе с колективом. Так что если есть сложности то это надо воспринимать как сигнал к действию.
Юлия··
Мама сына (2 года)
снизу девушка описала свою историю с садом
ольга··
Мама сына (3 года)
так вопрос что водите со слезами, так мой упирался долго по пути, типа садик нет, но в группу уже заходил нормально. Это нормальный процесс адаптации, тут еще важно понимать что в 2.7 им не особо сильно нужна компания, чуть позже уже больше. А то что со слезами, варианты что именно говориться ребенку про садик, понимание ребёнком что он слезами может продавить и получить желаемое. В общем-то часть проблемы скорее всего в семье, если бы у вас не было вариантов, то вы бы и не задали такой вопрос, а раз есть варианты то скорее всего ребенок и чувствует что варианты есть и можно продавить.
Манюник·
Мама дочки (2 года)
Я такая) садик не приняла, всегда хотела к маме)
Несмотря на это максимально коммуникабельный человек, работа связана с людьми )
Юлия··
Мама сына (2 года)
Просто все время водили со слезами или в итоге не водили?)
Ирина·
мой не любит сад, но я прохожу долгий путь его адаптации, коробится, но идет. каждое утро не хочется идти в садик (
Юлия··
Мама сына (2 года)
А в каком возрасте пошли?
Лена ·
Мама сына (2 года)
Юля, это мы несадиковские 💯🥲
Юлия··
Мама сына (2 года)
@millenaa, ну это я к тому, что не факт, что вы худшие по адаптации, она еще не закончена 😂😂может скоро закатит концерт самый спокойный))
Лена ··
Мама сына (2 года)
вырвемся на второе место в самых худших 😂 ладно, на следующей неделе посмотрим как выйдем с больничного)
Юлия··
Мама сына (2 года)
@millenaa, успехов🥂