Тренировки первоклассников
На какие тренировки ходят ваши мальчики первоклашки (или ходили когда были в первом классе). Мы три года ходили на брейк, сейчас пошли в первый класс и стали ходить на карате 3 раза в неделю, но стоит вопрос ходить еще один раз в неделю на брейк чтоб совсем не бросать (так тренер предложил). Я вот не знаю, не сильно ли перегружу ребенка, вообще он активный очень.
Комментарии
В первом классе стали ходить на карате три
раза в неделю и два раза бассейн 🏊
Сильно перегрузите . Дети все сейчас слабые , не нужно перегружать детей этими секциями . Поберегите сердце детей ,3 дней в неделю предостаточно
Офп 3 раза в неделю, бмх два раза, шашки 1 раз, Английский 1 раз
Самбо два раза в неделю (понедельник, пятница) и скалолазание два раза (вторник, четверг). В среду никаких доп занятий. Суббота и воскресенье полностью выходные. Пока ходит так. Далее посмотрим
Старший на бржйк ходил из под палки, младший никуда наверно не будет ходить.
Ходил на дзюдо 3 раза в неделю , шахматы 2 раза в неделю, и раз в неделю плавание с братом, у них свой тренер. Нормально все было
У меня у дочери 2 раза в неделю танцы и 4 раза в неделю горные лыжи (летом это 2 раза в неделю травяные лыжи, 2 раза ролики). Бросать ничего не планируем с появлением школы в жизни. Школа всего до 11:40-12:40, домашки нет
Сильно перегрузите.
Вообще многие не водят никуда первый класс. А тут сразу 2 направления физухи.
Мы ходим на гимнастику и в музыкалку. Но это разное. Физуха и эстетика. Всего 4 дня в неделю. 3 он отдыхает. От доп занятий. И вс выходной от всего.
И то мне кажется 3 занятия у нас много гимнастики.
@mari0307, я имею ввиду сразу на два ходить.
Здравствуйте! Вижу, что написали год назад , но актуальность этой темы остаётся.
Я всегда за спорт. Мы познаем мир через тело , когда рождаемся . Наше тело принимает сигналы из внешнего мира , а мозг даёт команду телу , чтобы сохранить равновесие, обезопасить себя ... Это незаметная работа мозга ! Именно так начинается любое обучение . В спорте ребенок видит , что повторение того или иного упражнения приводит к результату видимому , в спорте ребенок выполняет ряд каких- то заданий , чтобы приблизиться к финишу . Потом такому ребенку легко управлять собой , а управляя собой ребенок может многое. Теперь не в спорте , а в жизни он понимает , если будет повторять что- то, анализировать и исправлять у него получится тоже, только это будет письмо или чтение. А , когда увидит контрольную, то перенесет спортивные навыки сюда , разобрав ее , что нужно сделать сначала, а что потом .
Я за спорт , за движение , за гармонию во всем!
Обнимаю детством)