Самостоятельно кушать приборами, пить из чашки. Просит воды или поесть (ням ням, пить). Снимать одежду, надевать штаны. Мыть руки и намыливать тело, расчесывать волосы. Переливает жидкости в разные емкости, правда половину выливает.
«Помогать» по дому: вытирать тряпкой, мыть посуду, резать детским ножиком, убирать вещи по местам. На улице прыгать, кататься с горки и на качелях без помощи, подниматься и спускаться по ступенькам. Сообщает о своих потребностях и неудобствах (кака, если наложила в штаны. Бобо, если где-то болит и просит поцеловать. Брумбрум, если хочет на улицу, ну и так далее)
Отличает посторонних и прижимается к близким, если посторонний с ней заговорит. «Читает» книги: водит пальцем по тексту и что-то лепечет на своем. Подражает многим животным и разным действиям, например, если спросить: как ты испугалась? Она схватится за сердце и громко вдохнет, очень смешно получается 😅
Знает и показывает все части тела на себе и на других. Умеет еще лепить шарики из пластилина, колбаски, рисует карандашами и красками, и наконец-то понимает, что рисуем только на бумажке и больше нигде.
Анастасия·
Очень быстро удирать и залезать на все. Обожает ступеньки
Анна··
Мама двоих (1 год, 9 лет)
А речь как?
Анастасия··
@anastasia851, несколько слов одним слогом и постоянно на своем, можно сказать, что почти нет речи
Елизавета·
Мама дочки (2 года)
Если речь интересует то мы не говорим до сих пор. В год было несколько слов. В 1.5 ещё чутка слов прибавилось и всё
Алина·
Мама дочки (1 год)
Самостоятельно кушать приборами, пить из чашки. Просит воды или поесть (ням ням, пить). Снимать одежду, надевать штаны. Мыть руки и намыливать тело, расчесывать волосы. Переливает жидкости в разные емкости, правда половину выливает.
«Помогать» по дому: вытирать тряпкой, мыть посуду, резать детским ножиком, убирать вещи по местам. На улице прыгать, кататься с горки и на качелях без помощи, подниматься и спускаться по ступенькам. Сообщает о своих потребностях и неудобствах (кака, если наложила в штаны. Бобо, если где-то болит и просит поцеловать. Брумбрум, если хочет на улицу, ну и так далее)
Отличает посторонних и прижимается к близким, если посторонний с ней заговорит. «Читает» книги: водит пальцем по тексту и что-то лепечет на своем. Подражает многим животным и разным действиям, например, если спросить: как ты испугалась? Она схватится за сердце и громко вдохнет, очень смешно получается 😅
Знает и показывает все части тела на себе и на других. Умеет еще лепить шарики из пластилина, колбаски, рисует карандашами и красками, и наконец-то понимает, что рисуем только на бумажке и больше нигде.
Это то, что вспомнила.
НЕ умеет: горшок, самостоятельно засыпать.