СДВГ что делать?
Многим родителям говорят, что у ребенка СДВГ.
Что это такое?
Прежде всего разберемся, что означают эти буквы.
С – синдром. Д- дефицит В – внимание. Г- гиперактивность.
Часто бывает, что и просто подвижному ребенку выносят такой вердикт. Советуем получить мнение нескольких специалистов. Должны быть веские причины для этого.
Специалисты обследуют ребенка по четким критериям и учитывают все симптомы.
Один симптом – "ребенок много бегает", эмоциональный и активный - не повод для вердикта. Ведь часто даже затруднение носового дыхания, миофункциональные нарушения могут вызвать гиперподвижность ребенка.
Что конкретно учитывается на обследовании:
⚖ адаптационная способность ребенка: может ли он выполнять задания, общаться, учиться самостоятельно.
⚖ возраст появления симптомов: все расстройства развития проявляются до 12 лет. Ребенку выставить в 2 г СДВГ не правомерно.
⚖ как часто проявляются эти симптомы. Возможно, это был единичный случай, а может симптомы проявляются в разных ситуациях и постоянно.
👁Какие трудности у детей с СДВГ могут быть:
- нарушение чтения и письма;
- неусидчивость, проблемы внимания,
- трудности запоминания; (стихов, новых слов)
- плохая успеваемость по основным учебным предметам
- плохой почерк;
- импульсивность;
- речевые нарушение (структуры слова и предложения. слов в предложении).
👉Если вы заметили такие трудности у ребенка, приглашаем на консультацию специалистов: психолога, нейропсихолога, миофункционального логопеда.
Коррекция должна быть комплексной!
Какие вопросы поможет решить логопед?
Логопед помогает устранить проблемы речевые: письменная и устная речь.
Нейропсихолог помогает корректировать причины нарушения точечно, поскольку опирается на точные данные диагностики психических функций ребенка.