Второй язык дошкольнику: ваш опыт изучения, советы и путаница?
Доброго дня) поделитесь плиз своим опытом, у кого дошколята изучают языки... Кто вводил второй язык, во сколько лет начали и не было ли путаницы в изучении?) Дочка в 5.5 стала изучать английский, уроки нравятся, дается язык легко... Думаем о китайском, желание у ребенка есть, но не будет ли каши в голове в итоге😃 информация везде, как не посмотришь, что детям изучение нескольких языков даётся легко, тк формат в игровой форме, потом в школе учиться легче... Или лучше подключать второй в школьном возрасте, когда первый язык закреплен хорошо)
Комментарии
Спасибо большое за мнение)) я как то не делаю ставку в таком возрасте на максимальную базу знаний, мне главное привить любовь к изучению языка, интерес к нему) до письма и грамматики, считаю нужно идти, когда уже школа начинается, тк в этом возрасте идет максимальное усвоение письма и чтения на русском языке) мы сейчас научились читать, не бегло, конечно и с ошибками, пишем на слух, конечно с ошибками, поэтому на русском языке акцент, в этом плане больше) я была бы против подключения письма и грамматики на английском даже через год обучения английского, если рассматривать возраст 5-6 лет) у нас педагог ведёт уроки на английском и учит диалогу, умению задать вопрос и умению на него ответить предложением, изучение, конечно, слов, цифр и букв) интерес у дочки есть, очень любит общение диалогом, когда закрепляем пройденный урок... Вопрос-ответ... И к китайскому тянется, иероглифы привлекают, особенно факт, что один иероглиф может означать несколько слов в зависимости от того, с какой интонацией его прочитать) вот и думы у меня... Не упущу ли момент интереса и заинтересованности, но и не хочу испортить...сейчас как раз возраст, когда хочется всё изучать, пробовать, в школе уже не потянем кучу кружков🙃 поэтому очень интересны отзывы, кто изучает два языка и как получается у малышей))
Если вы разговариваете с ребенком на английском да отлично усваивается, если нет, то сейчас возраст нам оказалось эффективнее обычное обучение полуигра конечно, но с домашними заданиями и заучивание слов, потому что мы сами не билингвы, ходиди год на курс где только разговврвиали в игровой форме и книги, и год на курс где правила, слова, в формате для детей но всё же сложнее, без особых развлекаловок, второй курс дал больше знаний
Мы пока только Английский. Как то разговаривала с педагогом она сказала не спешить, успеет если захотите позже
А педагог объяснила почему не спешить?) наш ведёт английский и китайский и говорила только о том, что чем раньше начинать, тем проще, тк идёт сначала усвоение на слух, но опять же индивидуально по ребёнку смотреть нужно... Просто мне кажется, что сейчас время более свободное для знакомства... Когда школа начнётся, то с загрузкой инициатива уменьшиться должна, а если увлечëт язык, то и бросать не захочется))
@nayueg, нам сказала, что лучше в идеале знать один, чем средненько два😁ну может это чисто по нашему)
Я сама переводчик/педагог. Своей дочери даже английский пока не преподаю, так только в быту что-то впитывает, она у меня очень смышленая и усидчивая, если что.
Долгое время работала как раз с дошколятами и школьниками начального звена. В моем понимании, очень мало детей, кто готов к дополнительному языку в таком возрасте. Первое время, дети просто вбирают словарную базу , в игровой форме. И вроде бы уже надо дальше двигаться с письмом и грамматикой, а дети не готовы, в силу возраста. И получается, что с одними словами дети сидят больше года. Потом они начинают остывать в плане изучения и не горят этим. Плюсом, подключен родной язык. Свободно и грамотно дети разговаривать не будут в таком возрасте , если семья не билингвов, конечно.