#каквоспитатьгения Итак, назвался груздем - полезай в кузов 😅Наверное в один пост не уложусь. Сразу скажу, что пишу, опираясь исключительно на свой опыт, на истину не претендую, ребенка не мучаю, за оценки не ругаю 🙌🏼
Ранее уже писала пост про то как мы поступали в школу ➡️ ссылка
Изначально была уверена, что дальше будем пытаться стать лицеистами, поэтому выбирала школу по принципу сильной началки, база есть база. Поскольку родила я позже своих сверстников и знакомых, в кругу моего общения тема образования детей всегда была в топе, я же мотала на ус и анализировала, сохраняла информацию где-то в подсознании. Конечно же многое еще зависит от первого учителя, но тут уж к кому попадете, своего рода лотерея. Нам повезло. Но я опять перескакиваю, вернемся к этой теме позже👌🏼
Начну с ПОДГОТОВКИ к школе. Считаю ее очень важным основополагающим моментом, так как современные реалии таковы, что позиция «в школе научат» устарела, за парту надо садиться уже не только знающим цифры и буквы, но и уже читающим и мало-мальски пишущим. Почему? Потому что политика по улучшению демографии все же работает, классы переполнены, и учитель, как бы он не хотел, каждому уделить свое внимание физически не сможет, также у него свой план и требования. И в этой системе ребенок, который не читает, автоматически попадает в слабую позицию вечно догоняющего, не успевающего за школьной программой. А это такая себе позиция - ни в учебе, ни в жизни. Итак,
подготовка к школе состояла у нас из нескольких этапов: 1️⃣В подготовительной группе садика проводили пару раз в неделю ЗАНЯТИЯ и выдавали материал в папке, с которым мы занимались дома самостоятельно, без напряга, недолго, только в отличном настроении, причем в хорошем расположении духа должны быть все - и сам малыш, и остальные члены семьи.
2️⃣Консультация НЕЙРОПСИХОЛОГА. Опять же ранее кратко писала и делилась контактами ➡️ ссылка
Обратились мы не просто так: у сына еще до годика в карте была запись «гипервозбудимость», далее в два года ставили ЗРР, ну и вообще я сама видела, что с усидчивостью, старанием, прилежностью и концентрацией внимания у нас проблемы 😅Хватило одной полноценной консультации со специалистом чтобы обозначить слабые места, понять в чем мы, как родители, ошибаемся, ну и что делать чтобы все исправить, как мы можем помочь своему ребенку до школы. Здесь советую действовать по принципу «Чем раньше, тем лучше».
3️⃣Школа ранних стартов. По рекомендации знакомых мы выбрали «Кубики кидс». Как раз в этот период у нас началось резкое отрицание школы, типа не хочу в школу, (поэтому) не буду учиться читать и тд. А мы уже записались заранее, поэтому пришлось уговорить его посетить хотя бы одно занятие. Для этого я привела его немного заранее, и мы сквозь прозрачную дверь наблюдали за детьми предыдущей группы. Он понял, что ничего страшного там не происходит, поэтому дальше не сопротивлялся и после первого же занятия с преподавателем захотел продолжить 👏🏼А после второго сразу научился читать, это было как-будто плотину прорвало 😆начал читать по слогам по дороге все вывески, слоганы в рекламе и тд, результат сразу на лицо как говорится 🙌🏼