Девочки, всем привет. Вопрос такой - дочь учится в 1 классе, сообразительная, на подготовку к школе ходили. Но есть огромная беда - русский язык. Пишет и делает ОЧЕНЬ много ошибок, даже просто переписать текст без ошибок очень сложно. Это как-то можно исправить? Банально пишет: млачая, помочь с суборкой, есьть, учиница... Понимаю, что люди делятся на 2 типа, которые интуитивно правильно пишут и остальные😂 возможно ли подтянуть знания?
Да перестаньте вы, она ж в первом классе! Для этого в школу и ходят, чтоб научиться грамоте! Они вот со второго класса грамматику начинают учить и словарные слова! Ученица это словарное слово, надо выучить!Читайте вместе больше книг, следите, чтоб правильно читала!
Возможно вы правы. Я не отрицаю, что могу перегибать палку. Книги читаем вместе, с детства.
Я тут тоже подбодрю. До сих пор могу путать буквы в словах, но школа это капец был. Переросла сама. Писала много. А сейчас Т9 молодец, сам все за меня пишет и красным подчеркивает😀. Сходите к специалистам, явно не самый ужасный случай. Удачи, пусть все получится и поскорее💪🏼
Логопед , проверит фонематический слух . У меня сейчас первый класс и я сразу понимаю на письме , когда у ребёнка есть проблемы
Заказала, будем заниматься. Также сделаю, пойдем к логопеду. Как раз курс каллиграфии заканчиваем
Фонетический слух может страдать. Или дислексия , подвид дисграфия . Логопед в помощь
П.с. здравствуйте , я Инна и я дислексик . Периодически меняю буквы в словах.в младших классах был кошмар , если честно. Ходили к логопеду в садике , в подготовишках и в самой школе. Итогове сочинение на 4/5) тестирование по русскому на 32 из 36. Я вам это пишу не чтоб похвастаться. А просто чтоб вы знали , что есть там свет. Шансы сделать лучше тоже есть
Спасибо огромное. У меня в школе не было проблем с грамматикой, поэтому мне очень сложно понять проблему дочери, я даже не понимала сначала, как можно так писать и делать ошибки. Раз за разом бъясняла, потом ругала, потом кричала, по 5 раз переписывали. А потом поняла, что я дура и возможно у ребенка проблема. Вижу, что старается, но не выходит.
@taty8735 легко. Просто для примера " стеклянный" и " сткелянный" иногда для меня это одно слово. Просто не вижу опечатку . А минут через 15 замечу)
@rodik_010 и у нее также. Я даю ей сначала самой найти ошибки, а она не видит. Читает слово правильно, а что написано другое - не видит, ещё проблема со склонениями: у Иван 5 конфет.
@taty8735, ну у вас по крайней мере почерк аккуратный. Возможно, не все так плохо.
@taty8735 согласна с комментарием, похоже на дисграфия либо фонетическое нарушение. Лучше сходить к логопеду-дефектологу либо к нейропсихологу. Можно с учителем поговорить, они подскажут, обычно четко видят дисграфию
@ekaterina__27 добавлю, все корректируется. Это не страшно!!! Главное вовремя начать.
Скорее всего проблема не в двух типах, а есть неврологическая/логопедическая проблема. Поговорите с логопедом/дефектологом
На почерк - ходит на каллиграфию, уже стал улучшаться. Логопедической проблемы не было. Такое ощущение, что она звуки не слышит. Вот и не знаю, что делать.
@taty8735 вам школа не предлагает консультацию школьного логопеда? Может быть дисрафия, это корректируется, если не запускать. Мы в первом классе столкнулись, занимаись с логопедим, сейчас нормально все.
@mama_mam_ma нет, не предлагали. Воспользуюсь советом - сама проконсультируюсь. Почерк все таки удалось улучшить.
Возможно у неё дислексия или дисграфия.
Есть какие-то упражнения на улучшение этого.
У меня сын тоже в первом классе, были такие же проблемы! Нейропсихолог все поправил) теперь пишет более-менее