chyrext
Ирина
Проблемы адаптации и развития ребёнка
Мы немного подросли, нам уже 2 года! Ходим в сад (ну как ходим, 2-3 дня ходим месяц на больничном, только числимся по сути😄) Ужасная адаптация к саду, пошли мы в сентябре 2023 года (в 1,5 года), до сих пор привыкнуть не можем (плач, крик до рвоты, вот, кстати, в очередной раз сегодня сняли с сада, потому что вырвало. Что интересно, он не болеет - нет, просто на плач, и на стресс у него такая реакция. 🤷♀️ Ушли домой. Дома всё отлично ни рвоты, ребёнок спокоен, кушает, веселится).
За всё время, что были в садике, успели попасть в инфекционку в тяжёлом состоянии (в следующих постах обязательно расскажу, как всё произошло)
Ребёнок очень активный, с характером, строит нас всех, манипулирует, хитрый, порой не слушается.
Знаете, обычно про таких говорят: "неудобный ребёнок". Кстати, когда, я в автобусе таких детей видела, которые устраивают истерику в автобусе, и орут всю дорогу, пинают заднее сиденье ногой, закатываются в истеричном плаче в магазинах. Я всегда думала, что это просчёт родителей, что родители избаловали своего отпрыска. Но! Теперь у меня есть такой ребёнок, и как никто я понимаю этих родителей. Вот такой ребёнок зародился со своим характером, и этот характер проявляется уже с пелёнок, что бы ты ни делал, а характер нельзя изменить, его можно просто подкорректировать. У меня есть старший сын, и он по сравнению с младшим просто "день и ночь". И это не значит, что я старшего люблю больше, я в равной степени уделяю любовь и тому и другому, просто с появление Артёма (младшего сына) любви стало намного больше 🥰
В горшок мы не ходим, он его просто игнорирует, плачет и уходит, либо бросает, пинает, всеми силами показывает, что он ему не нужен.
С разговорной речью тоже как-то не задалось: только звуки ма-ма-ма-ма, ба-ба-ба, па-па-па. Говорит мам-мам, то есть ням-ням, и ня и на этом всё 🤷♀️
Я конечно, пока не на панике, так как у меня старший сын заговорил только после 3-х, однако... немного напрягает, так как Саша (старший сын) всё же в это время говорил слова: мама, папа, бах (тоже, конечно, не густо) Но пошёл в сад слов стало побольше, но в саду нас всё равно направили на прохождение ПМПК, чтобы отправить в логопедический сад. Однако, я отказалась, так как у нас тоже очень долго проходила адаптация к саду, больше года, поэтому я подумала, что ещё такой адаптации к другому саду я больше не выдержу и короче, забила 😏... Он потом разговорился, сам по себе, пришло время (расскажу потом что мы только для этого не делали).
Я к тому: что, сейчас меня немного беспокоит речь младшего сына, и я хочу записаться в ближайшее время к неврологу, психологу и пройти ПМПК, так как у нас логопедический сад, и без заключения нам бесплатно логопеда не выделят.
Всё, конечно, расскажу, но в следующих постах 😉
За всё время, что были в садике, успели попасть в инфекционку в тяжёлом состоянии (в следующих постах обязательно расскажу, как всё произошло)
Ребёнок очень активный, с характером, строит нас всех, манипулирует, хитрый, порой не слушается.
Знаете, обычно про таких говорят: "неудобный ребёнок". Кстати, когда, я в автобусе таких детей видела, которые устраивают истерику в автобусе, и орут всю дорогу, пинают заднее сиденье ногой, закатываются в истеричном плаче в магазинах. Я всегда думала, что это просчёт родителей, что родители избаловали своего отпрыска. Но! Теперь у меня есть такой ребёнок, и как никто я понимаю этих родителей. Вот такой ребёнок зародился со своим характером, и этот характер проявляется уже с пелёнок, что бы ты ни делал, а характер нельзя изменить, его можно просто подкорректировать. У меня есть старший сын, и он по сравнению с младшим просто "день и ночь". И это не значит, что я старшего люблю больше, я в равной степени уделяю любовь и тому и другому, просто с появление Артёма (младшего сына) любви стало намного больше 🥰
В горшок мы не ходим, он его просто игнорирует, плачет и уходит, либо бросает, пинает, всеми силами показывает, что он ему не нужен.
С разговорной речью тоже как-то не задалось: только звуки ма-ма-ма-ма, ба-ба-ба, па-па-па. Говорит мам-мам, то есть ням-ням, и ня и на этом всё 🤷♀️
Я конечно, пока не на панике, так как у меня старший сын заговорил только после 3-х, однако... немного напрягает, так как Саша (старший сын) всё же в это время говорил слова: мама, папа, бах (тоже, конечно, не густо) Но пошёл в сад слов стало побольше, но в саду нас всё равно направили на прохождение ПМПК, чтобы отправить в логопедический сад. Однако, я отказалась, так как у нас тоже очень долго проходила адаптация к саду, больше года, поэтому я подумала, что ещё такой адаптации к другому саду я больше не выдержу и короче, забила 😏... Он потом разговорился, сам по себе, пришло время (расскажу потом что мы только для этого не делали).
Я к тому: что, сейчас меня немного беспокоит речь младшего сына, и я хочу записаться в ближайшее время к неврологу, психологу и пройти ПМПК, так как у нас логопедический сад, и без заключения нам бесплатно логопеда не выделят.
Всё, конечно, расскажу, но в следующих постах 😉
11.04.2024
2
Лучший комментарий
Комментарии
innazajceva376
Ещё днём увидела вашу историю, но времени ответить не было😅Я не психолог, а только учусь) Вот недавно разбирали случай очень похожий на ваш. Но там малышу было около 3-х лет. Ребенок уже прошёл ПМПК, поставлен диагноз ЗПР. Комиссия поставила диагноз не сразу, были даны рекомендации, назначены занятия с логопедом, даны направления к смежным специалистам (терапевт, ЛОР, офтальмолог...) Следили за динамикой показателей развития познавательной сферы. Так вот, упрямство, вспышки ярости, истерики (зачастую с рвотой) ,долгая адаптация к Д/С у этого ребенка напрямую были связаны с низким уровнем интеллекта и неспособностью адекватно выражать свои потребности и чувства. Чем раньше вы запишите своего ребенка к нужным специалистам и начнете работать в унисон,тем быстрее решите свою (вашу!) проблему. Конечно, вы можете переждать время и проблемы сами собой могут решиться, ребенок в 4 года может начать говорить и соответственно соображать, его поведение поменяется в корне(что зачастую и происходит), но отставание уже будет и будут трудности в подготовительной группе и начальной школе.
11.04.2024 Нравится Ответить
chyrext
Спасибо, Инна! Да, я как раз и хочу записаться и действительно понять в чем проблема и как лучше ребёнку помочь. Потому что, хоть на страшего я и "забила" по поводу ПМПК, но мы всех специалистов оббегали, чтобы понять всё ли у него в порядке. Меня уверили, что это временные трудности и всё решится само. Даже логопед, которого мы вызвали на дом 2 раза в неделю за плату, и то сначала рекомендовала снизить занятия до 1 раза в неделю, затем и вовсе отказалась, так как видела, что это просто лень. А младшего, вы правильно говорите, надо проверять, что мы и сделаем 😊
11.04.2024 Нравится Ответить
innazajceva376
@chyrext я своего тоже таскала с 5 лет по логопедам. Были проблемы с некоторыми звуками . Групповые занятия я отмела уже месяца через 4, начали заниматься индивидуально. Сменили 4-х логопедов. Каждая из них говорила, что уздечку растянут, динамику увидите через пару месяцев.. Но я ничего не замечала и через три🙄Разбор карточек, обучение выстраивать предложения, звукоподражание и 5 минут артикуляционной гимнастики, меня вообще не устраивали. Перед школой подрезали уздечку и я сама начала заниматься, в интернете много информации по этому поводу. Это оказалось проще, чем откладывать все дела, ехать к логопеду, платить немалые деньги. И, кстати, намного эффективнее. Через месяц я уже видела динамику) Я про то, что специалист специалисту рознь. Очень мало действительно грамотных( Сейчас стараюсь искать тех же врачей по отзывам. Хороший специалист вам может найти причину, дать правильные рекомендации, дать толчок в развитии и НЕ направлять на ПМПК.
11.04.2024 Нравится Ответить
Читайте также