mary1709
Маруся
Как помочь первокласснику с успеваемостью?
Мамы первоклассников, отзовитесь! Как у ваших детей с успеваемостью? С сыном просто борьба в плане учебы. В школе очень невнимательный; по математике, что касается примеров, логических заданий, уравнений все нормально. Но там где нужно прочитать, например задача, или составить предложение из слов-он либо не читает и додумывает сам или пишет абракадабру. Дома начинаем переделывать, заставляю читать, проговаривать, что нужно сделать-тогда начинает думать и отвечает и пишет правильно. Я переживаю капец как, что будет отставать, требования в школе высокие. Как помочь ему не знаю. Уже думаю, может надо задуматься о репетиторстве на лето.
04.04.2024
Лучший комментарий
Комментарии
uutarasova
Проверьте восприятие, внимание, память, мышление. Наверняка, найдете с чем можно поработать через нейрокогнитивные упражнения.
04.04.2024 Нравится Ответить
izabellastr
Я до третьего класса читала «глоток молока» молотоглотка, просто вспомнила 😂
04.04.2024 Нравится Ответить
mary1709
🤣смотрю на сына-он вообще дите. Я в его возрасте была серьезнее что ли. Как мама говорит маленькая старушка🤣
04.04.2024 Нравится Ответить
valevar
Если нет проблем со здоровьем ,то просто заниматься и ещё раз заниматься )Своими силами или привлекать репетиторов .Но конечно без криков,ругани и прочего)Каждый день читать и пересказывать .Мин 15 ,но каждый день ,результат будет 100%👍Те кто говорят ,забить и не проверять домашнюю работу ..не знаю на что рассчитывают.Наверное планируют содержать детей ,а потом и внуков всю свою жизнь 😂 Сейчас модные психологи говорят ,учеба -это не ваши дела ,а ребёнка 🤦Тут взрослый человек не всегда делает свою работу ,как можно ждать самодисциплины от ребёнка .
04.04.2024 Нравится Ответить
mary1709
Я не сторонник забить на учебу. Для меня важно, чтобы ребенок понимал важность обучения. Он у меня такой еще парень с ранимой душой, очень открытый. Чуть начинаешь давить или говоришь нет-сразу обиды. Говорю, что это не потому, что я тебя не люблю, а потому что надо 😩.
04.04.2024 Нравится Ответить
home_yulia_
К неврологу ходили? Нам с этим невролог помог хорошо + системность+ режим + физ.активность. Периодически разговариваю с учителем, спрашиваю что и как у него, где проблемы. Ну и моё участие в др. Учитель строгая, требовательная, основы объясняю ему и объясняла, сейчас всё намного лучше и самостоятельнее. Заставляю больше читать, каждый вечер.
04.04.2024 Нравится Ответить
mary1709
Системность и режим есть. Я также дома объясняю ему, если вижу, что не понимает. У невролога не были.
04.04.2024 Нравится Ответить
shleifer
Я вот вижу что у меня ребенок умный. И если надо очень сообразительный.
Но когда ему лень, он устал мне кажется что он начинает издеваться надо мной и становится супер тупеньким ребенком. Что банальное задание не может понять и выполнить самостоятельно. Просит помощи при малейшей сложности.
Что я поняла перечитав энциклопедии:
-если ребенку читать условия задания он сам в школе прочитав не будет понимать суть вопроса.
-если ребенку помогать выполнять задания в первом классе, надо быть готовой выполнять их с ним до выпускного.
Что делать я так и не поняла. Вот вчера было задание элементарное, он читал и не понимал что от него хотят. 5 раз при мне перечитал и ничего не понимает, у меня начинает глаз дергаться. Пока не понимаю как ему помочь и что бы он выполнял задания самостоятельно. Может кто у вас тут подскажет
Но когда ему лень, он устал мне кажется что он начинает издеваться надо мной и становится супер тупеньким ребенком. Что банальное задание не может понять и выполнить самостоятельно. Просит помощи при малейшей сложности.
Что я поняла перечитав энциклопедии:
-если ребенку читать условия задания он сам в школе прочитав не будет понимать суть вопроса.
-если ребенку помогать выполнять задания в первом классе, надо быть готовой выполнять их с ним до выпускного.
Что делать я так и не поняла. Вот вчера было задание элементарное, он читал и не понимал что от него хотят. 5 раз при мне перечитал и ничего не понимает, у меня начинает глаз дергаться. Пока не понимаю как ему помочь и что бы он выполнял задания самостоятельно. Может кто у вас тут подскажет
04.04.2024 Нравится Ответить
uutarasova
Попробуйте по аналогии писать задания бытовые, игровые, информационные. Учите давать определения словам, играйте в словотворческие игры. Совместно создайте инструкции к предметам и членам семьи.
04.04.2024 Нравится Ответить
malin_b
В школе учительница хвалит, дома я не понимаю за что 🤦🏼♀️ как-будто два разных ребенка, в школе все знает и понимает, дома ничего не знает.
04.04.2024 Нравится Ответить
mary1709
У нас наоборот 😬я себя уже терзаю, может и не надо было идти в лицей.
04.04.2024 Нравится Ответить
malin_b
@mary1709, рано выводы делаете. Думаю они еще не поняли до конца, что школа это серьезно.
Мой очень много черкает в тетрадях. Я ругаюсь, говорю, что за это плохие оценки будут ставить потом. Но пока ж ничего не ставят, поэтому ситуация не меняется особо. Пока в его голове не складываются пазлы все. Посмотрим, что дальше будет.
Мой очень много черкает в тетрадях. Я ругаюсь, говорю, что за это плохие оценки будут ставить потом. Но пока ж ничего не ставят, поэтому ситуация не меняется особо. Пока в его голове не складываются пазлы все. Посмотрим, что дальше будет.
04.04.2024 Нравится Ответить
Читайте также