И самый сильный скачок был, когда мы начали совмещать логопед занятия и раз в неделю ещё АФК (это типо индивидуальная физкультура на крупную моторику). Сын зашпарил прям
Я начала в 2.5 была справка от невролога (не из ПК) о задержки развитии речи. Также проверяли слух в клинике.
Мне сказал невролог, что можно самой заниматься и ждать 3.3 и там уже логопед+дефектолог.
Но когда я пришла, поняла, что я вообще не так звнималась
Скажите а из каких соображений вы предлагаете идти к дефектологу? Ну мне это очень интересно. Я сама педагог дошкольного образования и знаю разницу в этих специалистах, хочу услышать вашу версию
@mariy8616, если есть вопрос по запуску речи - логопеды Вас будут отправлять «ждать», в основном запускают речь и занимаются с детьми раньше условных сроков логопеды-дефектологи. Смотрят на то, как ребенок телом управляет, ориентацию в пространстве, моторное планирование и крупную моторику в целом, помимо понимания обращенной речи и других речевых проб.
@nata_lee_ я поняла что логопеды отправляют ждать. Ходим на занятия как раз логопеду- дефектологу, посмотрим будет ли толк. А так всё что вы перечислили, с этим нет проблем, кроме того что мы говорим только глаголы и практически всё.
С мелкой моторикой всё отлично. У старших такая же фигня была до 4 лет молчали, а какие фигуры лепили и рисовали не по годам, так что мелкая моторика вообще не показатель