Как поступить. Ситуация такая. Гуляли с дочкой на площадке. Еще на площадке были мальчик лет 6, девочка лет 3-4, мальчик 3-4 года. Дочка бросила лопату, девочка спросила можно взять. Я конечно разрешила. Потом эта девочка лопату бросила. Мальчик 3-4 года, взял ее, стал играть. Моей через какое то время понадобилась лопата. И она пошла к мальчику. Стала забирать. А мальчик стал махать руками и лопатой. Маме мальчика сидела разговаривала,внимания не обращала. Я просто увела своего ребенка попыталась отвлечь чем то другим.
Поговорить со своей и объяснить - это не вариант, слишком ещё маленькая. Четко и по делу: это наша лопата и я ее забираю. Если та мама не подключается, просто силой забираю и все.
Вообще я не оставляла игрушки без присмотра, убирала сразу как только дочь теряла интерес.
А так, я подойду и заберу нашу игрушку.
Так а лопата ваша или валялась на улице? Если вашего ребёнка, то забрала бы обратно конечно. Если до этого была на улице, то все по очереди играют
Всегда прошу отдать обратно, хоть мамаши говорят сразу «жадные». Ребёнок должен уметь отстаивать свои границы с детства. А то так привыкнет ущемлять себя в угоду другим…
Вот вот! что то взрослые то не делятся своими "машинками". Попробуйка выйди во двор возьми покататься джип! а что такого?! Я щас покатаюсь и верну)
@valya_pyanova, да, верно. Зачем-то дают детям установку что надо давать свои вещи другим по первому писку! С какого перепуга? Не хотят и не дают. Дети не люди что ли. Я вот не хочу давать свой велик какой-то чужой тётке с площадки, я её не знаю! Мало ли сломает или вообще украдет. Ребёнок так же размышляет, у него нет доверия к чужим, но почему-то он всем автоматически должен 🤨
Можно сказать было так дочке, чтобы успокоить: слушай, сейчас мальчик немного ещё поиграет нашей лопаткой, а потом нам отдаст, а пока пойдём прогуляемся вон туда на качели, хорошо?
Потом обратиться к мальчику: мы сейчас с дочкой прогуляемся к качелям, но когда мы снова к тебе подойдём, то пожалуйста, отдай нам нашу лопаточку, хорошо?
Я вот тоже за человеческое отношение не только к своим вещам,но и к окружающим людям. Тем более- детям. Почитала комменты и волосы дыбом((((. Нее,это поколение не поделится рубахой с погорельцем, тут анархия- есть только я и остальные пусть не дышат((((
@tyus всякое бывает. Но нужно ведь делать скидку и на возраст детей. Что такое 4 или 5 лет? Молчу про 3 года и 2 года. Многие уверены, что этого возраста достаточно, чтобы ребенок понял умозаключения постороннего человека, смог проанализировать самостоятельно в своей голове что от него хотят и что он возможно делает не так.
Как по мне, это полная чушь 😄.
Если бы это было лет 70 назад, может быть ребенок и понял в этом возрасте что от него хотят. В наше время, дети очень разбалованные, расхлябанные, очень сконцентрированы на своих хотелках и желаниях, не обращая внимания на то окружение, что находится вокруг него. Многие дети просто не в состоянии умственно понять, что же он делает что-то не так. И тут, обязаны вступать взрослые люди и попытаться обратить внимание ребенка на своё поведение, но мягко и без наезда, с целью научить как взаимодействовать в социуме. Чтобы ребенок начал понимать банальные жизненные вещи: что перед тем как взять чужое, нужно спросить разрешение, а после сказать спасибо за то, что разрешили поиграть.
Другой ребенок, видя, что кто-то взял его игрушку без разрешения должен научиться спокойно реагировать на это и не истерить, а найти компромисс (конечно же с помощью взрослого), понять, что да, может это и неприятно для него, но постараться разрешить конфликтную ситуацию дружелюбно, показывая свой шаблон поведения, а не агрессию...ведь в принципе, от того, что кто-то поиграет его лопаткой, пусть даже и без разрешения, от него самого не убудет. Как-то прививать психологически, что в жизни всякое может случиться и постоянно на всё реагировать с истерией....ну сложно будет жить
@golden_peony дадада! И учится коммуникации ребенок именно у ближайшего взрослого. А многие взрослые совсем забыли,что жить в обществе и совершенно от него не зависеть не получится. Нельзя играть чужими игрушками и не давать свои. Нельзя качаться на общественных качелях и не позволять другим. Нельзя жить в многоквартирном доме и шипеть на каждый звук,доносящийся из чужой квартиры. Нельзя в семье быть единственным потребителем общих семейных благ. Надо уметь находить компромисс. И начало обучения- в лопатке в общей песочнице...
Говорю ребёнку, что это наша лопата, Ангелина сейчас хочет с ней играть. Если мама мальчика рядом, то через неё, если нет, то напрямую. 3-4 года уже адекватный возраст для таких вещей
Я своему сыну всегда объясняю, что он имеет право не давать свои вещи, если не хочет и при этом он не будет жадиной. Можно меняться по обоюдному желанию. Но не хотеть отдавать свои вещи, это нормально. И в подобной ситуации, если лопатка наша, я бы её забрала и отдала своему ребёнку. А то многих вечно учат наступить на горло своим желаниям и уважить других. Это не правильно. Это всё отголоски постсоветского воспитания. Игрушки, это имущество детей и мы с детства должны их учить правильно распоряжаться своим имуществом, а не отдавать нуждающимся последние штаны.